[교육학]설명식 수업에 대하여

소개글

교육학 내용 중 설명식 수업에 대한 자세한 설명이 되어 있는 정리본입니다.
교직수업을 듣고 있는 학생들에게 도움이 되리라 생각합니다.

목차

* 설명식 수업
1. 설명식 수업의 역사
2. 설명식 수업의 개념
3. 설명식 수업의 특징
4. 수업의 원리
5. 설명식 수업의 장점
6. 설명식 수업의 단점

본문내용

* 설명식 수업

강의법은 지식이나 기능을 교사중심의 설명을 통해서 학습자에게 전달하고 이해시키는 교수법을 말한다. 이 방법은 가르치는 내용의 특성에 관계없이 모든 교과의 교수에 공통적으로 적용할 수 있기 때문에 대부분의 수업에서 가장 많이 쓰일 뿐 아니라 다량의 지식을 체계적으로 전달할 수 있고, 다수의 학생을 짧은 시간에 지도할 수 있어 경제적이라는 등의 많은 장점을 갖는다. 그럼에도 불구하고 강의법은 실용주의 교육철학이 대두되면서 교사중심의 학습법이기 때문에 학습자가 능동적으로 학습활동에 참여할 수 없고 또 학습자로 하여금 주의 집중시키기 어렵다는 등의 비판과 함께 교사의 일방적인 의사소통이 학습자로 하여금 수동적인 자세를 취하게 하여 능동적인 정보처리의 과정을 거치지 않고 지식을 단순히 받아들이게만 한다는 단점이 부각되어 왔다. 따라서 이러한 강의법의 단점을 보완하고 개선하기 위한 하나의 수업모형으로서 Andrews, Jacobsen과 그의 동료들, Ausubel 등이 제시한 설명식 수업모형이 있는데 이것은 강의식 수업과 마찬가지로 설명과 해설 등 교사의 언어가 중심이 되는 수업방법이다. 여기서는 Ausubel의 수업모형을 중심으로 설명식 수업에 대해 알아보고자 한다.

(후략...)

참고 자료

없음