[영유아 보육개론]영유아 프로그램 요약1

소개글

외국의 영유아 프로그램에 대하여 한 파트당 2~3페이지로 요약한 자료입니다.
`영유아 보육·교육 프로그램의 이해(학지사)`를 바탕으로 요약하였습니다.
각 파일당 세 장으로 이루어져 있으므로 목차를 확인하고 다운 받으시기 바랍니다.

목차

◎ 프뢰벨 유아교육 프로그램
◎ 몬테소리 프로그램
◎ 프로젝트 접근법

본문내용

* 프뢰벨의 교육 철학
1) 아동관: 프뢰벨의 아동관은 아동이 자주적 존재라는 인식, 즉 아동중심의 아동관에서 출발한다. 프뢰벨의 아동관에 영향을 미친 유아교육학자는 페스탈로치였다. 프뢰벨은 아동은 타고난 능력을 가지고 있으며 스스로 그러한 능력을 개발하고 발전시키려 노력한다고 믿었다. 이에 대해 교사나 부모는 지원하는 보조적 역할을 수행해야 한다고 생각했다. 그렇지만 어려운 가정에서 보고 들은 것이 부족한 아동들이 있었고, 부모나 교사는 아동에게 교재를 제시해 주고 그 활동을 해 보도록 동기를 자극하며, 수학이나 과학적 사실에 대해서는 실험을 하도록 독려해 주어야 했다.
2) 자연관: 신이 표현하는 것을 자연이 드러내고 있다고 생각한 프뢰벨은 자연의 아름다움에 대해서 아동도 눈떠야 하며 자연을 통해서 그 아름다움의 요구가 충족될 수 있다고 생각했다.
3) 생활관: 생활은 자연이 가르치고 있는 법칙을 활용하는 장이다. 프뢰벨은 자연의 법칙이자 신의 정신인 원리를 가르치고 그 원리는 예술로까지 생각되는데, 이 원리가 생활 속에서 찾아질 수 있다고 보았다.

참고 자료

없음