[교육학]고교평준화

소개글

논문형식으로 제출해 토론형식으로 발표하고
조별로 논쟁을 벌였을 때 ^^;;;
사용하던 자료입니다-
이것은 대부분 반대의견이구요 앞으로 나아갈 길에 대한 제시도 함께 있습니다..
a+ 받았던 논문이예요

목차

Ⅰ. 머리말
1. 시작하는 말
1.1 연구의 대상, 목적
1.2 연구의 방법
2. 고교평준화의 의미와 시행배경
2.1 고교평준화의 정의
2.2 고교평준화제도의 시행배경

Ⅱ . 본론
1. 고교평준화 시행 후 실태
1.1 중․고생의 심각한 학력저하
1.2 사교육비 증가
1.3 특정지역에 밀집된 명문고
1.4 고교등급제 논란
1.5 학생의 학교선택권 침해
2. 선진국과 한국의 교육환경 비교
3. 고교평준화에 대한 관계 계층의 인식
1.1 교육관계자들의 입장
1.2 학부모들의 입장
4. 고교평준화 찬성주장과 그에 대한 반박
5. 고교평준화제도 폐지 후 예상되는 장점

Ⅲ . 맺음말

●부록
참고문헌

본문내용

Ⅰ.1. 문제제기
1.1. 연구대상, 목적
본고는 고교평준화를 대상으로 조사를 실시, 작성된 논문이다. 현재 시행되고 있는 고교평준화 제도에 대해 제고해 봄으로써 차후의 실효성에 대해 이의를 제기해보고자 하며, 그에 적당한 해결책을 모색하고자 함을 이 연구의 목적으로 한다.

1.2. 연구방법
이 논문에서 사용하거나 인용된 자료들은 주로 인터넷을 출처로 하고 있다. 본론에 첨부된 자료나 통계수치들을 다른 기관에서 조사한 것을 인용한 것은 그 정보의 신빙성과 정확성, 객관성에 기여하고자 함이다.

2. 고교평준화의 의미와 시행배경
2.1. 고교평준화의 정의
고교평준화란 지역별로 고등학교 입학시험을 치러 추첨을 통해 해당지역에 있는 일반계 고등학교에 학생들을 나누어 배정하는 교육제도이다. 1974년부터 도입된 이 제도는 서울과 부산을 시작으로 1975년 대구․인천․광주, 1979년 대전․전주․마산․청주․수원․춘전․제주, 1980년 창원․성남․원주․천안․군산․이리․목포․안동, 2000년 울산, 2002년 과천․안양․군포․의왕․부천 등으로 확대되었다. 이 가운데 춘천․원주․천안․목포․안동은 비적용 지역으로 바뀌어 2004년 현재 전국 23개 지역에서 고교평준화제도를 채택하고 있다.

2.2 고교평준화 제도의 시행배경
고등학교 평준화 정책은 1969년 실시된

참고 자료

네이버 백과사전
www.kdi.re.kr
한국경제신문 2001년 2월 7일 기사
세계일보 2004년 12월 24일 기사
매일경제신문 2005년 4월 11일 기사
한겨레신문 2005년 4월 4일 기사
www.kute.or.kr