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[유아사회정서교육]2장. 정서 지능의 개념 및 구성 요소

*현*
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최초 등록일
2005.12.06
최종 저작일
2005.12
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소개글

서지정보 - 이영자외, 유아의 정서지능 향상을 위한 프로그램, 창지사

위의 책으로 배웠으며, 레포트를 작성하였습니다. 2장 요약한 것 입니다.

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목차

1. 정서 지능의 개념
2. 정서 지능의 구성 요소

본문내용

2. 정서 지능의 구성 요소

(1)정서의 인식과 표현

자신의 정서를 정확하게 인식하기
․ 정서 지능은 정서를 인식하는 능력에서부터 시작됨
→ 개인차 있음 (경험, 천성)
→ 가장 기초적, 선천적 또는 아주 어릴 때부터 발달되 는 능력
․정서 지능의 기초적 요소는 영아기의 정서적 기억과 관련 (잠재의식)

다른 사람의 정서 이해하기
․ 다른 사람 정서 인식 → 생존 가능성을 높여주는 적응 기제
① 다른 사람의 언어, 표정, 행동, 몸짓, 상황
② 음악, 미술, 조각 등의 예술 작품
③ 문학 작품이나 동화 속에서 인물들의 정서를 파악하고 표현
․ 영아들에게도 공감 능력 나타남 (다른 사람의 정서보고 자신도 같은 정서를 느낄 수 있다.)
․ 정서와 인지가 통합되어야 이루어질 수 있는 현상

정서의 표현 및 그 관련 욕구 표현하기
* 정서를 정확히 표현할 수 있고 그 감정과 관련된 욕구를 표현할 수 있는 능력
․ 감정에 대한 인식이 제대로 되지 않으면 잘못된 욕구 표현 나타남
예) 공격적 욕구표현, 과잉 기대, 퇴행

참고 자료

서지정보 - 이영자외, 유아의 정서지능 향상을 위한 프로그램, 창지사

위의 책으로 배웠으며, 레포트를 작성하였습니다. 2장 요약한 것 입니다.
*현*
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