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[교과교육론]시민교육모형을 공통사회 교육으로 적용

*미*
최초 등록일
2005.12.05
최종 저작일
2005.01
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소개글

시민교육모형에는 세 가지가 있다. 시민성 전달 모형과, 사회과학 모형, 반성적 탐구 모형이 바로 그 세 가지 이다. 이 세 가지 모형에 대해 바르게 알고 이를 바탕으로 하여 공통사회 교육에 적용 해 보고자 하는 레포트 이다

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 시민교육 모형과 공통사회 교육
1. 시민교육의 3가지 모형
①시민성 전달 모형
②사회과학 모형
③반성적 탐구 모형
2. 공통사회 교육
①교육목표면
②교육과정면
③교수방법면
Ⅳ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
시민교육모형에는 세 가지가 있다. 시민성 전달 모형과, 사회과학 모형, 반성적 탐구 모형이 바로 그 세 가지 이다. 이 세 가지 모형에 대해 바르게 알고 이를 바탕으로 하여 공통사회 교육에 적용 해 보고자 한다. 따라서 본론에서는 시민성 전달 모형, 사회과학 모형, 반성적 탐구 모형에 대해 알아보고 이를 기본으로 하여 공통사회 교육으로의 적용을 교육 목표면과 교육과정면 교수방법면, 이렇게 3가지 부분경제통상학부 200112741 신미숙
으로 살펴보겠다. 또한 공통사회에 적용해 볼 수 있는 탐구과제를 설정하여 탐구과제 수업사례를 하나 들어보았다. 이 탐구과제는 단지 교수방법면에서 있어서 공통사회 교육적 측면을 적용한 것 뿐만아니라 공통사회 내용적 측면에서 적용한 것이다. 즉 경제적 측면, 지리적 측면, 문화적 측면 등 다양한 접근이 가능하기 때문이다. 그러나 수업시간에 자세히 다루었던 내용이기 때문에 수업내용과 탐구과제, 교수방법 정도로만 언급하겠다.

Ⅱ. 시민교육 모형과 공통사회 교육
1. 시민교육의 3가지 모형
①시민성 전달 모형
시민성 전달은 사회과 교육에서 널리 수용되고 채택되는 접근이다. 이 모형은 객관성과 도덕성의 쇠퇴는 우리 사회를 윤리적 상대주의로 몰고 갈 뿐이라고 하면서 바람직한 가치의 전달이 사회과 교육의 최우선 과제라고 생각한다. 또한 많은 사회과 교사는 훌륭한 시민이 되는데 필수적인 신념과 가치를 전달할 책임이 그들 자신에게 있다고 본다. 시민성 전달 모형에서 선정되는 내용은 부수적인 가치만을 가지며 곧바로 잊혀져도 무방하다. 왜냐하면 학생들이 내용으로부터 얻을 신념과 가치가 더욱 중요하다고 생각하기 때문이다. 이런 과정에서 때때로 강조, 생략, 왜곡 등의 방법이 사용되기도 하였다. 시민성 전달 모형이 이상주의, 그리고 인간주의 가치와 관련되어 있지만, 반면 실제 전달은 조잡한 방법으로 이뤄지는 수가 많다.

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없음
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