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[미술교육]아동미술의 특징

*윤*
최초 등록일
2005.11.29
최종 저작일
2005.10
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소개글

아동 미술에 관련한 일반적인 내용을 목차에 따라 일목요연하게 정리하였습니다.
많은 도움이 되기를 바랍니다^-^

목차

1. 아동미술의 정의 및 의의
2. 아동미술의 목적
3. 아동미술의 일반적 특징

본문내용

1. 아동미술의 정의 및 의의
아동의 미술활동은 무엇을 만들고 싶어하는 본능적 욕구로부터 시작된다. 또한 아동은 그들의 마음속의 생각을 자연스럽게 표현할 수 있는 능력을 갖고 있으며, 언제나 표현하려는 욕망이 있다. 아동의 미술활동은 자기표현의 수단으로, 언어적 표현에 미숙한 아동이 자신의 삶에서 경험한 것을 시각적으로 상징적 형태로 표현하는 것이다. 즉 아동의 미술활동은 아동의 생활이고 욕구이며, 그들 생활의 표현이자 기록이다. 이러한 미술활동은 아동의 다른 발달영역과 밀접하게 관련되어 있어 아동을 이해하는 데 중요한 통로가 되며, 다른 발달영역과 통합을 이룰 수 있다는 점에서 그 의의를 찾을 수 있다.

2. 아동미술의 목적
아동의 미술활동은 재료를 탐색하고 조작하며, 세계에 대한 그들의 감정과 이해를 표현할 수 있는 기회를 제공하며, 예술적이고 창조적인 발달을 제공하는 것이다.
1) 아동의 내면에 있는 어떤 것을 창의적으로 표현할 수 있는 창의성을 발달시킨다.
2) 다양한 재료와 도구를 사용하여 자신의 생각을 표현하며, 재료 및 도구의 속성을 알게 한다.
3) 미적 감각을 발달시킨다.
4) 행복감을 증진시킨다.
5) 상상력을 증진시킨다.

3. 아동미술의 일반적 특징
1) 어린이 미술표현은 그들의 연령에 따라 변화한다. 어린이들의 표현은 나이에 따라 일정한 변화를 거치며 그 변화과정은 어느 정도 보편성을 갖는다.
2) 어린이가 성숙함에 따라 미술표현의 복잡성의 수준이 높아진다. 어린이의 나이가 많아짐에 따라 지각과 인식능력 등이 증대되면서 표현이 복잡해지고 다양해진다.

참고 자료

없음
*윤*
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