[교육사회학 독후감]괭이부리말 아이들

소개글

괭이부리말 아이들을 읽고 쓴 독후감입니다.

교육사회학적 관점으로 해석해서 쓴 독후감인데요, 많은 도움 되시길 바랍니다.

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본문내용

한권의 책을 두고 보더라도 그 책을 읽는 시기에 따라 다른 생각을 하게 되고, 다른 느낌으로 다가오는 경우가 종종 있다.
‘어린왕자’가 그러한 책 중의 하나인데, 고등학교 초입에 읽었던 ‘괭이부리말 아이들’과 아이들을 가르치기 위해 배우는 위치에서 본 ‘괭이부리말 아이들’도 그러했다. 단순히 괭이부리말에 살고 있는, 힘없는 사람들이 살아가는 모습을 담은 이야기로만 생각했었는데 교육을 보는 여러 사회학적 관점을 배우고 보니 그 속에서도 등장인물 개개인의 다양한 관점을 엿볼 수 있었다.
우선 직접 아이들을 가르치는 입장에 있는 ‘김명희 선생님’을 보자. 그녀 역시 빈민촌인 괭이부리말에서 학창시절을 보냈고 그러한 사회적인 환경에 의해 하위계층으로 낙인 되어졌다. 개인의 능력에 관계없이 가진 자와 못가진자 등으로 사회구성원을 양분하고 일방적으로 경제구조에 의해 교육의 성격을 결정짓는 구조 속에 있었던 것이다.

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