[성격심리]에릭슨의 『심리사회적 발달 이론』

소개글

1. 들어 가는말

『저는 단지 거인 어깨 위의 조그만 난장이에 불과합니다. 제가 인간의 삶에 대해서 멀리 내다 볼 수 있었던 것은 나의 스승인 프로이드라는 거인의 어깨 위에 올라앉아 있을 수 있었기 때문입니다.』

“거인의 어깨 위에 올라앉은 난장이

목차

1. 들어 가는말

2.에릭슨 그는 누구인가..?

3. 심리 사회적 발달이론의 특징
1) 단계에 근거한 이론(A Stage-based Theory)
2) 양극의 단계(Bipolar Stages)
3) 순환적 과정(A Cyclical Process)
4) 후성설적 기반(Epigenetic Ground Plan)
5) 과거와 현재의 조화

4. 발달 단계
(1) 1단계: 유아기 (출생～1세)-기본적 신뢰 대 불신(Trust vs Mistrust)
(2) 2단계:초기아동기 (1～3세)-자율성 대 수치와 회의(Autonomy vs Shame and Doubt)
(3) 3단계: 학령전기(3～6세)-주도성 대 죄의식(Initiative vs Guilt)
(4) 4단계: 학령기(6～12세)-근면성 대 열등감(Industry vs Inferiority)
(5) 5단계: 청소년기(12～20세)-정체감 대 역할 훈련(Identity vs Identity confusion)
◆마샤의 네가지 정체감 상태(identity statuses)
(6) 6단계: 성인초기(20～40세; 성인기 초기)-친밀성 대 고립(Intimacy vs Isolation)
(7) 7단계:성인기(40～65세; 성인기 중기)-생산성 대 침체성(Generativity vs Stagnation)
(8) 8단계: (노년기)-자아통합 대 절망(Integrity vs Despair)

5. 마치면서
-표-
※에릭슨에 의한 인성발달의 단계
※프로이드와 에릭슨 이론의 비교
※참 고 문 헌

본문내용

(7) 7단계:성인기(40～65세; 성인기 중기)-생산성 대 침체성(Generativity vs Stagnation)

Erikson에 의하면 중년기에 생산성 대 침체성이라는 일곱 번째 위기를 경험한다고 한다. 생산성이란 성숙이 성인이 다음 세대를 구축하고 이끄는데 관심을 기울이는 것을 말한다. 자신들의 인생이 저물어가고 있는 것을 바라보고는 다음 세대를 통해 자신의 불멸을 성취하고자 한다. 그리고 이 욕구가 충족되지 않으면 침체성에 빠지게 된다고 Erikson은 말한다. 침체성은 다음 세대를 위해서 자신이 할 일이 아무것도 없다는 것을 깨닫는 것이다. 인생을 지루하고 따분하다고 생각하는 사람, 불평불만을 일삼는 사람, 매사에 비판적인 사람들이 침체성의 전형이다(중년위기‘midlife crisis‘ 글상자 11-3)
생산성은 몇 가지 다른 방법으로 표출될 수 있다(kotre, 1984). 생물학적 생산성은 자녀를 낳아 기르는 것이고, 직업적 생산성은 문화의 어떤 측면을 창조하고, 혁신하고 그리고 보존하는 것이다. 이 경우에 생산성의 대상(목표)은 문화 그 자체이다.

참고 자료

없음