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[교육학]인터넷의 교육적 장단점

*경*
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최초 등록일
2005.10.30
최종 저작일
2005.10
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소개글

인터넷의 교육적 장단점을 자신의 견해를 조금 섞어 작성해보았습니다.
각종 교육공학 관련 서적을 참고하였으니 참고하세요.

목차

없음

본문내용

세계화가 진행되면서 세계 곳곳을 연결하는 통신망이 빠르게 발달하게 됨에 따라, 우리나라 또한 세계 속의 중심국가로 부상하기 위하여 정보화가 급속도로 이루어지고 있다. 이에 발맞추어 교육분야에서도 인터넷을 교육에 활용하려는 운동이 각종 언론 매체를 중심으로 전개되고 있는 추세이다.
이렇게 볼 때, 과연 인터넷을 교육현장에서 활용할 만한 가치가 있는 것일까?
인터넷은 광범위한 네트워크로 구성되어 있어서 시․공간을 초월하여 누구나가 원하는 정보를 습득할 수 있다는 점에서 아주 유용한 교육적 매체가 될 것이다. 인터넷을 통하여 우리는 넓은 바다를 건너 저편의 미국 학생들과 관련 정보를 교환할 수도 있는 것은 획기적인 교육의 기회제공이라고 여겨진다. 또한 학교에서의 텍스트 위주의 단조로운 수업방식에 비해, 인터넷을 활용한 교육프로그램은 학생들로 하여금 다양한 그림이나 음향효과, 동화상 등을 함께 접할 수 있게 됨으로써 학습동기와 능률을 높여줄 것이다. 그리고 인터넷을 이용한 과제 조사를 할 경우, 방대한 관련 자료들을 보고 이를 분석하고 편집하면서 글쓰는 능력이나 학생들의 종합적인 사고력, 핵심내용을 집어낼 수 있는 예리함 등을 키워 줄 수도 있다.
반면에 인터넷은 정보의 바다라고 불리울 만큼 다양한 정보들이 무분별하게 떠다니므로 음란물이나 비교육적인 정보들을 학생들이 선별하지 못한 채 습득하게 될 우려가 있다. 그리고 인터넷 자료로 과제를 하게 될 때, 쉽게 복사가 가능하므로 때로는 생각하지 않고 단지 복사만으로 편집하면서 깊이 사고하지 않게 되기도 한다는 단점이 있다. 또한 책에 비해 인터넷에 올려진 정보들은 정확하지 않는 것들이 많아 학생들로 하여금 객관적이고 신뢰성 있는 정보를 기대하기가 다소 어려운 경향이 있다. 아직까지는 제대로 만들어진 교육적인 프로그램들이 다양하지가 않아서 학생들이 다양한 분야의 좋은 교육프로그램을 접할 수 있는 기회가 폭넓지도 않은 것 같다. 또 개인정보 등의 누출로 프라이버시가 침해될 우려 또한 크다.

참고 자료

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