[교육학]코메니우스에 대하여
- 최초 등록일
- 2005.10.07
- 최종 저작일
- 1997.01
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소개글
코메니우스에 대한 것입니다.
목차
1) 코메니우스의 생애
2) 코메니우스의 교육 방법
3) 코메니우스의 교육 목표
4) 코메니우스의 학교 제도
5) 코메니우스의 저서
6) 코메니우스의 세계 그림지도
본문내용
교육방법에 있어서 코메니우스 교육 방침 “자연의 질서에 따라(Alles nachder Methode der Natur)"라 하여 대자연의 원리를 적용하는 기본원칙을 주장하였다.
자연의 질서를 9대 원리로써 설명하면
1. 자연 현상에도 알맞은 시기가 있듯 우리 인간 교육도 유아기로부터 시작 되어야 한다.
2. 자연은 사물은 만들기 위한 재료가 필요하다. 이와 같이 유아를 교육함에 있어서도 분석보다는 관찰을 법칙보다는 사례를, 말보다는 지각이 선행되어야 한다.
3. 자연은 불필요한 일을 하지 않는다. 따라서 유아의 교육도 적절한 자료를 선택함으로써 불필요한 것들은 제거되어야 한다.
4. 자연은 하나의 법칙을 따라 혼란 없이 질서 정연하게 움직여 나가야 한다.
5. 자연의 식품은 그 뿌리로부터 발생 성장함으로 교사로 사물을 먼저 이해하고 기억해 두어야 하며 또한 모든 지식을 터득할 수 있는 방법도 알아야 한다.
6. 자연의 형성과정을 보편성에서 특수성으로 이행되어 간다. 그래서 교육의 소재, 대상도 일반적인 것을 먼저 다룬 후에 특수한 개성적인 것을 다루어야 한다.
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참고 자료
없음