[아동학대] 아동학대의 개념과 보호사업의 현황과 문제점

목차

Ⅰ.아동학대 개념
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 유형
3. 아동학대의 원인
4 . 아동학대의 실태
5. 아동학대의 문제점
6.아동학대 예방법

Ⅱ.아동학대 보호사업
1.아동학대 보호사업의 정의
2. 아동학대 보호사업의 목적
3. 학대받는 아동에 대한 집단사회사업 접근의 필요성
4.학대받는 아동보호를 위한 아동보호체계 구축․운영
5. 학대아동 보호사업의 개선방안
1) 법적 근거 강화측면
2) 행정적 지원측면
3) 치료적인 측면
4) 예방적인 측면

본문내용

Ⅰ.아동학대 개념

1. 아동학대의 정의

아동학대 또는 냉대는 아동의 양육에 책임을 가지고 있거나 신뢰관계에 있거나 권위를 가진 사람에 의한 모든 형태의 신체적, 정서적으로 가혹한 처사, 성학대, 방임 또는 보호의 태만 및 상업적이거나 다른 형태의 착취로서 그 결과 아동의 건강, 생존, 발달 및 존엄성에 실제적인 해를 끼치거나 그러한 가능성을 초래한 것을 말한다.
매를 드는 것이 훈육인가 아니면 아동 학대인가 체벌은 교육적인가 아니면 비교육적인가 아동학대는 하나의 증후인가 아니면 증상인가에 대한 끝없는 질문과 토론이 이어져 왔다..특히 유교적 문화권인 우리나라의 경우 가정에서는 자녀에 대한 부모의 훈육권이 학교에서는 학생에 대한 교사의 징계권이 일방적으로 보장되어 왔다. 부모에 대한 순종과 교사에 대한 존경이 강요되고 있는 현실에서 사랑의 매라는 미영 하에 가정과 교육현장에서 폭력이 수용되고 있으며 부모로부터 학습된 폭력은 학교폭력으로 학교에서 경험한 폭력은 사회폭력으로 확대되고 있는 것 또한 우리가 해결하여야 할 사회 병리적 현상의 하나이다.

2. 아동학대의 유형

1) 정서학대 - 정서학대는 아동의 정신건강 및 발달에 해를 끼치는 학대 행위로서 부모가 아동에게 사랑과 애정을 지속적으로 주지 않거나 위협하는 것, 소리 지르는 것, 욕설하는 것 등이 포함된다.
2) 신체학대 -신체학대는 아동의 신체에 상해를 주는 학대 행위로서 때리기, 흔들기, 화상 입히기, 물어뜯기, 질식시키기 등이 포함된다. 또한 아동을 훈육하기 위해서 과도한 체벌을 가하는 것도 신체학대에 포함된다.
3) 방임-방임은 자신의 보호 감독을 받는 아동을 유기 하거나 의식주를 포함한 기본적 보호 양육 및 치료를 소홀히 하는 행위이다.
4) 성학대 -성학대는 아동에게 성적 수치심을 주는 성희롱, 성폭행 등의 학대 행위로서 성 인이 자신의 성적인 만족을 얻기 위해 아동에게 강제로 성적인 행동을 하게 하 는 것이다.

참고 자료

없음