[멀티미디어 개론] 멀티미디어 프로젝트 제안서 Multimedia Project Proposal

소개글

*멀티미디어 개론 가상강의 보고서로 직접작성한 것입니다.
*pdf 파일이지만 복사및 붙여넣기가 가능합니다.

목차

1. 프로젝트 추진 배경
2. 프로젝트 개요
3. 프로젝트 추진 전략
4. 참고 자료 및 문헌

본문내용

1. 프로젝트 추진 배경

가. 기계공학 학부생들에 대한 자동차공학의 위치

자동차 관련 교과목(4학년)[그림 1 참조]
- 직접관련 교과목 : 자동차공학, 동력전달시스템
- 간접관련 교과목 : 유공압공학, 연소기관, 마이크로프로세서응용 등


4학년 및 졸업생의 기업 선호도 [그림 2 참조]
- 현대자동차(R&D포함), 르노 삼성, BMW 등 자동차 업체로 진출 희망자 및 진출자 다
수
- 기계공학부생들의 자동차에 대한 관심과 열의가 높음
나. 전공지식의 실용성 제고 요구

기업이 요구하는 인재상
- 실무에 바로 투입할 수 있는 인재
- 실무교육비용 절감 요구 (일부 언론의 신입사원 교육비용 1억원 보도 http://news.
naver.com/news/read.php?mode=LSD&office_id=030&article_id=0000105853&sectio
n_id=105&menu_id=105)
- 전공지식을 기반으로한 산업현장 활용


전공교과목의 심화학습 도구의 부재
이론위주의 - 교과목 편성
- 기계공학실험시간의 부족 (4학년 1, 2학기에 실험교과목이 집중편성되어있으나 주 2
회 6시간으로 모든 전공교과목에 대한 실험과 심화학습이 어려운 상황임)
- 기본 역학과목 및 개론수업을 제외한 실제적인 전공지식을 접목하고 활용 및 응용하
는 과목에서 교과서 위주, 교실 위주의 수업은 비효율적
2. 프로젝트 개요
가. Key Points

대학생들에게 친숙한 게임을 활용한 자동차 공학의 개론적 지식 습득 및 관심 제고

기존 게임의 게임성에 전공 심화적 내용 추가로 비용 절감

기존의 게임에 대한 업그래이드 패치(patch)형식으로 개발

기존 게임 개발사와 자동차공학 연구실의 산학 협력이 요구됨

차후 반응에 따른 게임 내용의 확장성 고려 (자동차 영업 등의 공업경제학 연계 내용)

참고 자료

(1) http://me.hyu.ac.kr/ 한양대학교 기계공학부 홈페이지
(2) http://nfs.ea.co.kr/ 니드포스피드(게임) 사이트
(3) http://cyber.hanyang.ac.kr/ 멀티미디어 개론 가상 강좌
(4) 멀티미디어개론 / 조병호 / 다산 / 2004