[사회복지]청소년 문화에 대한 이해

소개글

청소년복지론 시간때 발표자료입니다.
성적은 잘나왔는데 여러분께 도움이 되셨으면 합니다.
교수님께서 칭찬해주셨답니다. ^^

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
<1> 우리나라 청소년의 소비문화
(1) 청소년 소비자의 특성
(2) 청소년 소비문화의 특징
(3) 청소년 소비문화의 문제점
(4) 청소년 소비문화의 해결책

<2> 우리나라 청소년의 놀이 문화
(1) 청소년과 놀이
(2) 청소년 놀이문화의 현황
(3) 청소년 놀이 문화의 문제점
(4) 청소년 놀이 문화의 해결점
※ 온라인 놀이 문화와 새롭게 창출된 놀이 문화
(1) 온라인 놀이 문화의 예
(2) 온라인 놀이 문화의 장점
(3) 온라인 놀이 문화의 문제점

<3> 우리나라 청소년의 학습문화
(1) 청소년의 공교육
(2) 청소년의 사교육
※ 공교육과 사교육 문제의 해결책으로 등장한 온라인 학습문화!
(1) 인터넷 이용부문
(2) 인터넷 정보검색 이용시 검색분야
(3) 통계
(4) 장단점
(5) 관련기사

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌 및 출처

본문내용

청소년이란 정신적으로는 한층 더 성숙해 지고, 더 큰 사회로 나아가기 위해 규범을 익히고 필요한 것들을 학습하며 자신의 장래를 위해 흥미와 적성을 발전시키는 시기이다. 또 한 신체적으로도 제2차 성징으로 인해 한 단계 더 성숙해 지는 때 이다. 청소년 시기를 어떻게 보냈느냐에 따라서 한 사람의 인생이 달라질 수도 있다. 그렇기 때문에 청소년 시기는 매우 중요하다. 그렇다면 청소년 시기란 언제 시작되며 언제 끝나는 것일까?
보통 사춘기가 시작되는 12 ~ 13세부터 23 ~ 24세로 보는 것이 통례 이다. 우리나라 청소년은 9세 ~ 24세로 규정하고 있으며 청소년 보호법에는 19세미만으로 규정하고 있다.
청소년 시기는 인생, 전체로 봤을 때 짧은 시간이지만, 그 시절에 어떤 경험을 하고 어떤 학습을 하고 무엇을 느꼈는지는 인생 전체에 매우 중요하다. 그렇다면 청소년 시기에는 무엇을 경험하고 학습하며 느끼는 것이 바람직하다고 볼 수 있겠는가? 그리고 지금의 청소년 들은 어떠한가? 하는 물음이 생기게 된다. 이러한 물음에 답을 찾기 위해 우리 10조는 ‘청소년 문화’에 대해서 알아보기로 한다.
청소년 문화를 언급하기 전에 먼저 문화라는 것이 정확히 무엇인가부터 알아보자. 문화란 사회의 성원이 공유하고 있는 것이며 역사적으로 전승된 것이며 학습된 것이다. 그리고 사회 성원의 행동의 지침이며 그것은 통합된 체제 또는 형태이고 또한 사회성원의 경험조직의 표준이다.
그렇다면 청소년 문화는 무엇일까? 청소년 문화란 청소년이라 불리는 연령층의 사람들에게서 나타나는 특징적인 행동양식, 라이프스타일, 특히 패션, 헤어스타일, 음악표현, 성 행동 등으로 표현된다. 또한 가족보다는 친구나 동료와의 사귐을 중요시한다든지, 일보다는 여가를 중시한다든지, 무슨 일이든 간에 어른이나 사회의 주류를 이루는 가치관으로부터의 이탈을 지향한다는 점 등에도 그 특징이 있다고 영국의 한 사전 ‘콜린즈 사회학 사전’ 은 말하고 있다.
이와 같은 청소년 문화를 이해하는데 몇 가지 시각들이 있다. 첫 번째는 청소년 문화를 미숙한 문화로 보는 시각이다. `어른의 시각`이라고 이름 붙일 수 있는데 청소년 문화를 거의 간과하거나 무시하는 시각이다. 예를 들면 옛날 소크라테스 시대부터 모든 시대의 어른들이 한결같이 " 요즈음 아이들은 예절도 모른단 말이야, 어른에게 인사할 줄도 모르고......"라고 말해오는걸 들 수 있다.

참고 자료

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