[교육사회] 왕따의 원인과 대책방안
- 최초 등록일
- 2005.07.26
- 최종 저작일
- 2004.10
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소개글
왕따의 원인과 그 대안을 제시한 레포트 입니다,,
전 교육사회시간에 제출할 목적으로 작성했는데,,
같은 주제의 레포트가 있으신 분들은 다운해가세요~*
목차
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본문내용
우리는 언젠가부터 ‘왕따’라는 단어를 왕왕 사용하게 되었다. 이 단어를 사용한 지 얼마 되지는 않았지만 또 어디서, 어떻게 시작되어 사용하게 된 단어인지는 모르지만, 우리 사회 속에서 살아가고 있는 사람이라면, 조그만 꼬마아이부터 연배가 있으신 어르신까지 아마 이 ‘왕따’라는 단어를 모르는 사람은 없을 것이라 생각된다.
그럼, 사회적으로 통용되고 있는 이 ‘왕따’라는 단어의 정확한 의미는 어떤 것일까? 국어사전에서 이 단어를 찾아보면, 「왕-따 (王-) 어떤 사람을 집단적으로 괴롭히고 따돌리는 일」라이코스국어사전(http://dic.nate.com/kor/DicKor02.asp?dic=KOR&query=%BF%D5%B5%FB&seqno=89228)
이라고 나온다. 즉, ‘왕따’는 ‘따돌림’이라는 명사에 ‘왕(王)’이라는 접두어가 붙은 형태의 단어인데, ‘왕따’를 단순히 사람을 괴롭히고 따돌리는 일이라고 생각한다면, 별로 심각한 문제가 아니라는 생각을 할 수 도 있다. 사람들이 살아가면서, 친구들 사이에 서로 괴롭히는 일이 있을 수도 있고, 서로 맘이 안 맞는 사람들을 따돌릴 수도 있는 것이다. 하지만 문제는 이 ‘왕따’라는 현상이 학교 내에서, 그것도 ‘학교폭력’이라는 현상과 결부되어 나타나고 있다는 점이다.
백년지대계라고 불리며, 한 국가의 미래를 좌우한다는 ‘교육’, 그리고 그 ‘교육’의 요람이자 핵심인 ‘학교’ 안에서, 듣는 것만으로도 흉측스러운 ‘폭력’이 빈번하게 일어나고, 그 학교폭력들과 함께 ‘왕따’라는 현상이 나타나고 있는 것은 인정하고 싶지는 않지만, 어제, 오늘의 일이 아니다. 나는 지금부터 그럼 왜 우리의 학교 안에서 ‘왕따’라는 현상이 나타나고 있는지 그 원인을 분석해 보도록 하겠다. 또 그것을 바탕으로 해서 어떻게 하면 학교 안에서 나타나고 있는‘왕따’라는 현상을 예방할 수 있을 것인지, 또 이미 발생한 ‘왕따’현상을 어떻게 하면 사라지게 할 수 있을지, 그 방안에 대해서도 고민해 보도록 하겠다.
참고 자료
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