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[사회복지]아동학대의 현황과 문제점 및 해결방안

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최초 등록일
2005.07.15
최종 저작일
2005.07
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소개글

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목차

1. 아동학대의 개념

2. 아동학대의 종류
1) 신체적 학대
2) 성적학대
3) 정서적 학대
4) 아동방임

3. 아동학대의 현황
1) 아동학대 관련법
2) 아동학대 신고현황
3) 피해아동 현황
4) 학대자 현황
5) 학대 유형
6) 서비스 현황
7) 아동학대의 후유증과 가해부모의 특징

4. 아동학대의 요인
1) 사회문화적 요인
2) 아동학대 원인에 대한 이론

5. 학대아동보호사업의 현황과 개선방안
1) 방임/학대아동 보호사업의 현황
2) 보호사업의 과정
3) 학대아동 보호사업의 개선방안

본문내용

1. 아동학대의 개념
아동학대의 정의는 광의와 협의로 나누어 볼 수 있다. 협의의 개념은 부모나 아동을 돌보는 보호자가 의도적으로 아동에게 해로운 행위를 가하거나 태만의 결과로 신체적 상처를 입히는 것을 말하고, 광의의 개념은 아동의 부모, 아동을 돌보는 사람, 그리고 주위의 환경이 아동에게 필요한 것을 제공하지 않아 아동의 발달을 해칠 가능성이 있거나 현재 해치고 있는 것을 의미한다.1974년 미국연방정부의 아동학대예방 및 치료법에서 아동학대를 “아동의 건강 또는 복지가 손상 또는 위협받을 수 있는 환경하에서의 아동의 복지에 대한 책임을 지고 있는 성인에 의한 18세 미만의 아동에 대한 신체적 또는 정신적 손상, 성적학대 ,방임 불량한 양육”으로 정의하였다. 보다 구체적으로 캘리포니아 아동학대 및 방임신고법에 의하면 누구든지 만 18세 미만 가정의 보호 하에서의 학대를 하는 경우 신고하도록 규정하고 있다. 선행연구들에 의하면 아동학대를 협의의 의미로 정의할 경우 신체적 학대로 제한하며, 미국아동학대예방센터(National Center on Child Abuse and Neglect)는 “아동에게 관찰 가능한 상해를 입힌 행위”로 한정하고 있다. 그러나 아동학대를 광의의 의미로 정의할 때는 “아동의 복지나 아동의 잠재적 발달을 위협하는 보다 넓은 범위의 행동”으로 확대하여 신체적 학대뿐만 아니라 정서적 학대나 방임, 아동의 발달을 저해하는 행위나 환경, 더 나아가 아동의 권리보호에 이르는 매우 포괄적인 경우로 확대하고 있다.1985년 캐나다의약협회는 아동학대의 정의를 아동을 보호하거나 관리하는 사람이 아동에게 외적·내적 타박상, 화상, 골절, 상처, 뇌손상 또는 중독과 같은 신체적 손상, 즉각적으로 치료하지 않으면 성장과 발달을 해치거나 그 결과 영구적인 상처가 나타나고 또는 죽음에 이르게 되는 영양실조 또는 정신적 불건강, 성적 희롱의 고통을 주거나 고통을 겪도록 허용하였을 때 발생한다.

참고 자료

성영혜 외 1명. 2005. 《아동복지의 이론과 실제》. 서울 : 동문사
표갑수. 2000. 《아동청소년복지론》. 서울 : 출판.
전남연. 2003. 《아동복지》. 성서출판사.
이배근. 2004. 《아동학대의 이론과 실제》. 신흥메드싸이언스.
이숙종 외 5명. 1997. 《아동복지의 이해》. 학문사.
강난해 외 9명. 2004. 《아동학대 전문상담》. 시그마프레스
http://korea1391.org/ (중앙아동학대예방센터)

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