[사회복지]정신치제장애자를 위한 교통신호 교육 프로그램

소개글

교통신호 교육 프로그램

목차

프로그램 계획안

1. 제목
2. 목적
3. 목표
세부목표
4. 기대효과
5. 개요
6. 프로그램 추진계획
7. 프로그램 주진일정
8. 업무분장
9. 예산
10. 평가
11. 협조사항

본문내용

1. 제목
: 정신지체장애인을 위한 교통신호 교육 프로그램

2. 목적
: 교통신호와 그에 따른 행동 방법을 프로그램을 통해 배움으로서 교통사고의 위험을 줄이고 사회적 활동의 기회를 제공한다.

3. 목표
: 신호등에 따라 행동할 수 있다.

▷ 세부목표
1. 신호등의 색과 모양을 구분할 수 있다.
1-1. 빨강, 파랑, 노랑을 말하고 선택할 수 있다.

▷ 세부목표
2. 신호등의 색에 따라 행동을 말할 수 있다.
2-1. 파랑에 “출발”, 빨강에 “멈춤”, 노랑에 “주위”라는 말을 할 수 있다.

▷ 세부목표
3. 신호등의 색에 따라 행동할 수 있다.
3-1. 파랑에 출발하고, 빨강에 멈추고, 노랑에 주변 상황을 살필 수 있다.

4. 기대효과
① 재활효과
: 일상생활에 필요한 교통신호를 습득하고 활용할 수 있다.
② 사회통합의 효과
: 교통법규를 준수함으로서 사회의 일원으로 질서 의식을 배우고 실천하며 생활할 수 있다.
③ 사고예방의 효과
: 교통사고의 위험으로부터 자신을 보호 할 수 있다.
④ 인지능력 향상 효과
: 프로그램을 통해 색과 모양, 노래 등을 배움으로서 인지능력을 향상할 수 있다.

참고 자료

없음