[ausubel]ausubel 정리
- 최초 등록일
- 2005.07.02
- 최종 저작일
- 2003.12
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목차
없음
본문내용
1. 의미적 학습이론과 포섭이론의 개념에 대해 설명하고 학습의 정책에 대해 나타내어라.
Main Sentence : Learning takes place in the human organism through a meaningful process of relating new events or items to already existing cognitive concepts or propositions.
-->AUSUBEL은새로운 사건이나 사물을 자신이 이미 소유하고 있는 인지적 개념이나 이념과 연결시킴으로 인해서 유의미적 학습이 이루어 진다고 하였다.
Meaning : clearly articulated and precisely differentiated conscious experience that emerges when potentially meaningful signs, symbols, concepts, or propositions are related to and incorpoirated within a given individual`s cognitive structure on a nonarbitrary and substantive basis
-->의미 : 정확하고 구분가능한 의식적인 경험이 개인의 인지구조 내에서 잠재적인 기호․상징․개념․신념 등과 연결이 되거나 통합이되어 전체적이고 현실적인 기초를 이루는 것을 뜻한다.
2kinds of learning with Ausubel
․Rote learning : the process of acquaring material as "discrete and relatively isolated entities that are relatable to cognitive structure only in an arbitrary and verbatim fashion, not permitting the establishment of [meansingful] relationships
-->기계적 학습이란 학습에 있어서 습득을 하는 것이 분리가능하고 정확한 실재들을 인지구조에 독단적으로 즉 아무런 인지구조와의 관계를 고려하지 않고 진행되는 것을 뜻한다.
․Meaningful learning : a process of relating and anchoring new material to relevant established entities in cognitive structure
-->의미적 학습이란 학습에 있어서의 습득이 새로운 내용을 인지구조내의 실재와 연결을 시키는 학습을 말한다.
참고 자료
Principl of Language Learning and Teaching