[교직] 교육방법 및 교육공학
- 최초 등록일
- 2005.06.25
- 최종 저작일
- 2005.06
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수고하세요6
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본문내용
교육방법과 교육공학
1. 시청각매체의 개념과 종류
: 시청각매체란 정보를 전달하기 위해 시각과 청각이 함께 사용되는 매체를 말하는 것으로, 주로 비디오 카메라에 의해 제작되고 VTR에 의해 시청되는 비디오 자료, 영화제작용 카메라에 의해 제작되고 영사기를 통해 활용되는 영화, 그리고 방송국에서 카메라로 제작, 송출되어 TV 나 VTR을 통해 활용되는 교육방송 등이 있다.
교육방법과 교육공학
교육방법과 교육공학
2. 시청각매체의 교육적 특성과 장단점
1) 시청각매체의 교육적 특성
⇒ 녹화와 시청의 즉시성, 내용 표현방식의 다양성, 반복사용, 사실성, 교수․학습내용의 표준화, 개별적 수업
2) 시청각매체의 장점
⇒ 연속동작의 구체적 제시를 통한 운동기능 학습, 과정의 제시, 안전한 관찰, 극적 재 연출, 문제해결 학습, 정의적 영역의 학습, 학습자의 동질성 확보, 문화적 이해
3) 시청각매체의 단점
⇒ 고정된 순서, 오개념의 형성가능, 비싼 소프트웨어와 하드웨어, 제한된 개발과 보급
참고 자료
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