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reading을 통한 문법지도와 lesson plan

*수*
최초 등록일
2005.06.15
최종 저작일
2004.12
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소개글

'Puss in boots'(장화신은 고양이)를 주제로 reading을 통한 영어문법교육방법과 상세한 lesson plan입니다.

목차

1. reading으로 공부하는 영어
2. lesson plan
3. Puss in boots

본문내용

저는 학부시절에 시드니 셸던의 소설, 해리 포터 등을 읽으면서 어휘도 많이 늘고 영어구문에 대한 감각을 익힐 수 있는 경험을 했습니다. 현재 우리나라는 의사소통 중심의 영어교육에 많은 초점이 모아져 있지만, 영어를 제2외국어로 배우는 현실에서 독해와 문법은 무시할 수 없는 중요한 부분입니다. 재미있는 동화나 단편 스토리 등을 통해 자연스럽게 구문을 접한 후에, 문법 용어를 배우고 그걸 응용해서 작문으로까지 연결시킬 수 있는 레슨 플랜을 구성해 보았습니다.

우선 학생 대상은 초등학교 5~6학년, 한 반에 10~12명의 아이들로 임시로 정해보았습니다. 제가 현재 사설학원에서 초등학생들을 가르치고 있는데, 기초적인 문법을 쉽게 설명하는 방법을 나름대로 조금씩 터득해나가고 있고, 나중에 학교를 졸업하고 나서 중고등학생을 가르치게 될 때도 좀 더 쉽고 재미있게 문법에 접근할 수 있을 것이라고 생각되어 초등학생을 대상으로 잡았습니다. 초등학생을 대상으로 하기 때문에 한번에 많은 문법요소를 넣지 않고, 새로운 문법 구문 한 두 가지를 반복을 통해 집중적으로 익힐 수 있도록 구성하는 것이 중요합니다. 요즘 시중에는 원어민의 목소리가 녹음된 테입과 함께 쉽게 구성된 영어동화책들이나 단편소설들이 많기 때문에 교재나 자료는 쉽게 찾을 수 있습니다.

참고 자료

없음

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