[교육] 평생교육의진흥방안

소개글

평생교육에 관한 일반적 정리.

목차

Ⅰ.머리말

Ⅱ. 평생교육의 개념과 특징
1. 평생교육의 일반적 개념
2. 평생교육의 의미와 특징

Ⅲ. 우리나라의 평생교육
1.우리나라의 평생교육현황
2.우리나라의 평생교육정책
3.우리나라 평생교육의 문제점

Ⅳ. 평생교육의 바람직한 방향

Ⅴ. 맺음말

본문내용

평생교육으로 번역되는 원어는 프랑스어의 Lducation permanente 이고 이를 번역하면 영구교육 또는 항구교육이 될 것이고 영어로는 lifelong education 이라고 번역한 후, 우리나라에서는 평생교육, 일본에서는 생애교육이라고 옮기고 있다. 1965년 12월 유네스코의 성인교육 발전을 위한 국제위원회(International Commi -ttee for the Advancement of Adult Education)에서 랭그랑의 계속교육에 관한 연구 논문을 검토한 끝에 유네스코는 「출생에서부터 죽음에 이르기까지 인간의 일생을 통하여 행하는 교육의 과정-전체적으로 통합적이어야 할 필요성이 있는 교육의 과정-을 만들어 활동하게 하는 원리로서 평생교육이라는 구상을 승인해야 한다」라는 건의를 유네스코 사무국에 제출하여 1970년대의 유네스코 기본교육 사업으로 채택 되었고, 그 해를 「국제교육의 해」라는 주제로 내걸고 평생교육을 표방하기도 했다. 우리나라에 있어서도 유네스코 한국위원회가 큰 구실을 담당하여, 1973년 유네스코 한국위원회에서「평생교육 발전을 위한 전국 세미나」를 개최한 바 있고, 제 5공화국(1980년) 시절, 전면 개정된 헌법에 평생교육 진흥에 관한 조문이 제정되어 크게 부각되기 시작하였다.

참고 자료

없음