[교육학 교재교구제작] 슬라이드의 특성과 제작, 활용방법
- 최초 등록일
- 2005.05.27
- 최종 저작일
- 2005.05
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소개글
슬라이드를 사용하여 유아나 아동에게 교구를 만들어 수업을 진행할 때 슬라이드의 장, 단점과 제작과정을 소개했습니다.
목차
1. 슬라이드의 특성
1) 슬라이드의 장점
2) 슬라이드의 제한점
2. 슬라이드 자료의 종류 및 제작
1) 슬라이드의 종류
2) 슬라이드 시리즈의 제작
3. 슬라이드 활용방법
1) 슬라이드 제시시 고려할 점
2) 슬라이드 제시를 위한 방의 준비
3) 슬라이드 환등기의 사용방법
본문내용
슬라이드(slide)는 슬라이드 필름을 슬라이드 환등기로 투사하여 보는 평면적이고 정적인 시각자료로서 그림, 사진자료와 같이 유아교육기관에서 많이 활용되고 있다.
1. 슬라이드의 특성
1) 슬라이드의 장점
① 슬라이드는 사진이나 그림과 같이 정적인 화면이지만 그보다 훨씬 실감나는 커다란 그 림을 보여줄 수 있는 교수매체이다.
② 슬라이드 자료는 연속적으로 제시할 수 있기 때문에 빠르게 이루어지는 동작을 나누어 순서대로 보거나, 사건이 이루어지는 복잡한 과정을 몇 개의 대표적인 장면으로 나누 어 이해하는 것이 목적인 경우 유용하게 사용할 수 있다.
③ 시, 공간을 초월하는 시각적 경험을 제공한다.
④ 한 장면을 정지된 상태로 오랫동안 투시해 보여줄 수 있으므로 교사가 아동의 흥미, 이해도에 따라 속도를 조절하면서 보여줄 수 있다.
⑤ 슬라이드 시리즈는 편집이 간단하므로 수업의 목표나 해당 아동의 관심, 연령에 따라 재배열 하여 보여줄 수 있다.
⑥ 슬라이드 환등기의 설치가 간단하고, 조작이 용이하기 때문에 교사 스스로 작동하면서 보여줄 수 있다.
⑦ 슬라이드는 녹음자료와 함께 사용될 수 있다.
⑧ 집단 또는 개별학습에 모두 활용된다.
참고 자료
없음