[유아수학교육] 유아수학교육 활동계획안 9개

목차

수박과 수박씨
생일모자
즐거웠던 겨울방학
키대로 세워라
열 꼬마 인디언
끈으로 만든 숫자
지문으로 그린 그림
숫자 발자국 점프

본문내용

활동명
수박과 수박씨
활동목표
․사물의 수를 10까지 세고, 숫자 알기
․수와 사물을 일대일 대응하기
활동영역
수․조작 영역
활동인원수
개별활동
활동자료
수박판(1～10개), 수박씨 60개
활동방법
① 수박판을 유아들과 살펴본다.
-무엇이 그려져 있니?
-여기에 무엇이 빠졌니?
-이 수박판과 저 수박판은 무엇이 서로 다르니?
② 놀이방법에 대해 이야기를 나눈다.
-이 수박에는 씨를 몇 개 붙여야 할까?
-왜 그렇게 생각하니?
③ 수박판에 있는 수만큼 수박씨를 짝지어 보고 붙인다.
④ 붙혀 본 수박씨의 수를 세어본다.
-수박판에 수박씨가 몇 개 있니?
-그 수를 크게 말해보자.
-수박씨의 수를 큰소리로 세어보자.
활동시 유의점
․정리정돈을 깨끗이 한다.
․수박씨는 유아에게 흥미를 끌 수 있으나, 유아가 조작하는데 있어 너무 작으므로 유아가 쉽게 조작할 수 있는 큰 수박씨 모양을 준비한다.

참고 자료

없음