[아동발달] 아동발달에 애완동물이 미치는 영향

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애완동물이 아동발달에 미치는 영향

동물과의 상호작용이 아동에게 미치는 영향에 대한 과학적 연구는 비교적 새로운 분야로, 이에 관한 연구를 최초로 시작한 사람은, 미국의 정신과 의사인 Boris Levinson 이다. 그는 많은 노력 에도 불구하고 자신과는 전혀 말을 하지 않았던 한 아동이 우연히 만나게 된 자신의 애완견에게 이야기하는 모습을 보면서, 치료과정에 동물을 활용할 수 있는 가능성에 대해서 착안하게 되었 다. 그는 애완동물이 아동에게 막역한 친구, 놀이상대로서 중요한 역할을 한다고 보았다.

동물이 아동에게 미치는 효과에 대한 최초의 연구들은 주로 사례연구였으며, 이후에 설문지나 면접을 통한 조사연구들이 이루어지기 시작하였다. 그러나 이 분야에서 실험연구나 체계적인 조사연구를 실시하기 어려운 상황에서 인과관계 즉 구체적으로 애완동물과의 어떤 상호작용, 유대관계 등이 어떤 결과를 낳게 하는지를 입증하기 어려웠고, 특정집단에 국한된 연구들이 대부분이었기 때문에 결과를 일반화시키는데도 한계가 있었다. 그럼에도 불구하고 애완동물이 아동 성장에 영향을 끼치는가에 대한 연구가 계속적으로 진행되고있으며, 상당수의 흥미로운 결과가 발표되었다. 이번 글에서는 지금까지 이루어진 연구중 동물과의 상호작용이 아동의 발달에 미칠 수 있는 직■간접적 요인과 이들의잠재적인 영향력에대해서 살표 보고자 한다.

애완동물이 아동발달에 미치는 직접적 영향

* 사회■정서적 발달

자존감이 아동의 사회■정서적 발달의 중요한 측면이라는 것은 과학적으로 입증된 바 있다.

참고 자료

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