[소비문화]【A+】여학생의 소비문화활동과 소비성향
*진*
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소개글
한국 여학생의 소비문화 활동의 변화와 성향에 관련한 소논문입니다. 참고하셔서 좋은 결과 얻기를 바랍니다. 수정된 자료입니다.목차
제 Ⅰ 장 서 론제 Ⅱ 장 이론적 배경
제 1 절 소비문화활동 참여유형
1. 소비문화활동의 차원
2. 소비문화활동 참여유형의 이론적 모형
제 2 절 사회인구학적 변수와 소비문화활동 참여유형
제 3 절 소비주의 성향과 소비문화활동 참여유형
제 Ⅲ 장 연구문제 및 연구방법
제 1 절 연구문제
제 2 절 변수의 정의와 측정
1. 소비문화활동참여
2. 소비주의성향
3. 가계의 주관적 소득수준과 소비수준
제 3 절 자료수집 및 분석방법
제 4 절 조사대상자의 일반적 특성
제 Ⅳ 장 연구결과 및 해석
제 1 절 소비문화활동참여의 유형화
1. 유형화 집단의 수 결정
2. 유형화의 타당성 검증
3. 소비문화활동참여 차원의 특성 및 유형의 명칭
제 2 절 소비문화활동참여유형과 사회인구학적 특성
제 3 절 소비문화활동 참여유형과 소비주의성향
제 Ⅴ 장 결론 및 제언
본문내용
자본주의적 생산양식과 과학기술 문명을 바탕으로 하고 있는 현대사회에서 인간은 생활을 영위하기 위해서는 여러 가지 상품과 서비스를 소비해야만 한다- 여학생의 소비문화활동과 소비성향-. 이렇게 소비재의 수요가 급격하게 증가하게 되면서 생활에서 소비가 차지하는 비중이 더욱 증가하게 됨에 따라 현대사회를 소비사회로까지 규정하게 되었다. 탈근대사회(post modern society)라고도 규정되고 있는 현대자본주의 사회는 다양한 형태의 새로운 소비문화를 창조하고, 유지하고, 변화시킴으로 생활에서 소비문화가 차지하는 비중이 어느 시기보다도 더 커지게 되었다.
포스트모더니즘은 도구적 이성의 원리, 보편원리, 총체성 등을 중심으로 한 근대사회의 지배적인 인식론을 부정하고, 탈 중심화에 입각하여 주변성이나 타자성을 재규정하여 되살려내는 새로운 인식론과 문화적 패러다임을 추구한다(이영자, 1996). 포스트모더니즘은 특히 저항과 대중화를 강조하고 문화적 다원주의를 지향한다. 문화적 다원주의는 상업주의와 결합하면서 획일주의를 지양한다는 명분으로 이색적이고 비일상적이고 일탈적인 요소들을 과장하는 방식의 소비문화를 유행시키기도 한다(백경미, 1998).
후기자본주의사회에서는 풍요사회가 우리에게 약속하는 평등의 신화 때문에 소비를 통하여 자신을 다른 사람들과 구별하는 것이 가능하게 되었다. 자신의 욕구를 충족시킬 수 있는 소비의 평등화가 실현되었으나 소비의 평등화는 또 다른 차별화의 충동을 자극한다. 이러한 구별짓기와 차별화에 의한 소비문화와 취향의 미묘한 차이는 사회를 계층화하는 핵심적 원리로도 작용한다(이진구, 1998).
서구에서는 1960년대부터 현대사회를 소비사회로 규정하면서 재화나 서비스를 소비하는 행위나 관행을 의미하는 소비문화에 관한 관심이 증가하게 되었다. 우리나라는 1980년대 중반을 기점으로 하여 일부 부유층의 차별화를 위한 과시적 소비와 중산층의 소비를 통한 평등화 추구현상이 사회에 만연됨으로써 소비문화가 확산되기 시작하였다(최선용, 1992).
참고 자료
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