[보육]장애 아동 통합 보육

소개글

통합 보육에 대한 실정과 생각에 대해 ..

목차

*통합교육의 효과*
*통합보육의 조건*
*놀이를 통한 사회적 통합*
*다양한 통합 프로그램*
*통합보육의 적절성*
*효과적인 통합조건*
*부모들의 태도*
* 21세기 장애유아 통합보육의 과제*
나의 생각-

본문내용

*통합교육의 효과*

통합보육은 정상화원리를 가장 잘 표방할 수 있는 최상의 실천적 선택이 된다.
통합보육을 통해 첫째는 장애아에 대한 사회적 태도를 긍정적으로 변화시킬 수 있으며, 둘째는 분리보육이 장애아에게 미칠 수 있는 부정적 영향을 막을 수 잇다.
특히 정상적인 사회통합이 장애인의 당연한 권리로 인정되고 장애아 보육의 궁극적인 목적으로 인식될 때 이것은 매우 중요한 의미를 갖는다고 할 수 있다. 순조로운 사회적응을 위해서 장애아 본인과 그 주위의 사람들의 장애에 대한 올바른 이해와 긍정적인 태도가 반드시 필요하며 이러한 태도변화는 통합보육으로부터 서서히 이룩해 갈 수 있다.
다음으로 통합보육은 기존의 보육시설을 이용할 수 있으므로 부족한 시설 때문에 적절한 보육을 받지 못하고 있는 장애아들이 아직 많이 있는 사회적인 현실을 생각한다면 통합보육으로의 움직임은 매우 바람직한 현상이라고 할 수 있을 것이다.
보육 성과적인 측면에서도 장애영유아 통합보육의 중요성을 뒷받침해 주고 있다. 통합보육은 장애유아들이 정상적인 발달을 보이는 아동들과 함께 보육 받음으로 인해서 생활연령에 적절한 행동을 관찰하고 그러한 행동을 보이는 또래들과 상호작용 할 수 있다는 이점이 있다.
특히 의사소통 및 사회성 영역의 발달은 정상적인 발달을 보이는 또래들과의 통합을 통해 가장 큰 혜택을 입을 수 있다. 예를 들어, 관찰 학습을 통해서 일반유아들과의 생활연령에 적절한 바람직한 행동을 배울 수 있으며, 특히 인지 및 언어 발달이 정상적인 일반유아들과 함께 통합된 보육환경에서 촉진될 수 있다.
장애 영유아를 통합보육 환경에 배치함으로서 얻을 수 있는 가장 큰 혜택은 정상적인 발달을 보이는 또래들과 함께 생활하면서 그들과 상호작용의 기회를 높일 수 잇다는 점이다. 상호작용의 기회가 많으면 자연히 바람직한 또래들의 행동을 모방할 기회가 많아 사회성 발달이 촉진될 수 있다. 따라서 통합보육을 통한 장애유아의 사회성 발달촉진은 통합을 통해 얻을 수 있는 가장 큰 혜택이라고 할 수 있다.
통합보육은 장애유아들에게 사회성 발달의 촉진뿐만 아니라 다른 발달영역이나 행동에도 긍정적인 영향을 미친다. 통합보육이 장애유아에게 미치는 교육적 측면을 보면 통합보육을 받은 장애유아들의 발달적 성취는 분리보육에서 얻은 성과와 같거나 그 이상으로 나타난다. 특히, 행동적 측면에서 보면 장애영유아들의 부적절한 놀이행동이 감소되는 한편, 중증 장애유아들에게 서 흔히 볼 수 있는 상동행동의 빈도가 감소되고, 자유놀이 시간에 교사 주도의 행동이 줄어들고 또래 주도의 행동이 증가된다.

참고 자료

강남대학교 인문과학연구소 (1997) 장애 영·유아보육 프로그램 총론, 경기도
http://welfare.nsu.ac.kr/databank/databank.html?mode=View_Follow&id=537&start=0