[유아교육] 유아 경제교육

소개글

많은 도움이 되시길 바랍니다^^

목차

▶들어가기
1. 경제교육의 개념
2. 유아 경제교육의 필요성
3. 유아기의 경제기본개념
4. 유아 경제교육의 목표와 내용
5. 유치원 교육과정과 경제교육
6. 유아 경제교육의 교수-학습 방법
▶결론

본문내용

▶들어가기
어느 시대 어떤 사회를 막론하고 인간은 경제생활을 영위하지 않을 수 없다. 경제발전은 물질적으로 안정된 생활을, 정신적으로는 문화생활을 가능케 함으로써 인간사회에 기여하고 있다. 그러나 급격한 과학기술의 발달과 소득의 증가로 빠르고 복잡한 사회변동을 경험하게 된다. 이러한 변화에 사회의 구성원으로서 현명하게 적응하고 행복한 삶을 살 수 있도록 기초적인 성장을 돕는 일이 유아교육의 중요한 과업중의 하나이다. 즉, 유아들이 성인이 되었을 때 행복하고 창조적인 생활을 하기 위해서는 어릴 때부터 그 사회를 바르게 이해할 수 있어야 한다. 이러한 사회에 대한 이해를 위해 유아기 때부터 익혀야 할 사회적 지식 중 경제생활에 대한 이해는 유능한 시민성을 위한 필수요건 중 하나이다.

1. 경제교육의 개념
경제란 우리 생활에 필요한 수많은 재화와 서비스가 최초의 생산자로부터 최후의 소비자에까지 이르는 과정을 말한다. 그리고 경제교육은 초․중등에서의 사회과 교육의 일환으로, 넓은 의미로는 학교 밖의 사회교육에서의 경제교육을 말한다.

참고 자료

-유아를 위한 경제교육활동이 유아의 경제개념 형성과 수학적 사고에 미치는 영향 / 엄계임/ 2003
-시장놀이가 유아의 경제기본개념 습득에 미치는 영향/ 전북대학교 교육대학원 이영자 / 2001