[사회복지 프로그램개발] 장애우청소년과 비장애우 청소년과의 교류를 통한 친밀감 증진 프로그램

소개글

공동모금회 양식에 맞춰서 작성하였습니다. 많은 도움 되시길..

목차

목 차

▣ 사 업 개 요
▣ 신 청 사 업
1) 신청사업명
2) 신청사업 목적 (목표)
▣ 신청사업의 필요성
▣ 서비스대상 및 인원수
▣ 신청사업의 기대효과
▣ 신청사업내용
1) 세부사업내용
2) 사업진행일정 (Gantt Chart)
3) 신청사업의 담당인력구성
4) 사업기간
▣ 신 청 사 업·예 산
▣ 신청사업 / 예산

본문내용

장애우청소년과 비장애우 청소년은 같은 또래이기도 하며 청소년기에 나타나는 신체적 정신적, 사회적 발달이 같아진다. 그러나 우리나라의 잘못된인습과 고정 관념으로 인해 비장애우 청소년들이 장애 청소년과 같이 학습하기를 꺼려하고 장애 청소년을 잘못된 시각으로 바라보는 경향이 있어 청소년기를 맞는 장애 청소년에게는 정신적 스트레스와 자아 정체감의 미성숙 그리고 자아존중감이 낮아지는 결과를 보이며 비장애 청소년들에게는 장애에 대한 올바르지 못한 시각과 선입견을 발생시 키고 올바른 자아 정체감 형성이 어려워 원만한 교우 관계가 어려운 실정이다.

신청예산 지원시 경주로 기행 프로그램을 시행하고 기행 프로그램 후 사후모임을 가져 장애우 청소년과 비장애우 청소년의 소감, 느낀 점등을 토의하고 인터넷 다음 카페를 개설하여 서로에게 필요한 정보 교환과 꾸준히 연락함으로써 침밀감을 형성하고자 한다.

참고 자료

없음