(교육의 위기) 공교육의 실패와 사교육의 문제점

소개글

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목차

ꊱ 들어가며

ꊲ 공교육의 실태와 문제점

ꊳ 공교육 실패

ꊴ 공교육의 부실에 따른 사교육의 증가

ꊵ 공교육과 사교육의 비교

ꊶ 사교육의 실태와 문제점
1. 사교육의 실태
2. 사교육비 지출 현황 및 규모
3. 사교육의 문제점

ꊷ 결론

본문내용

ꊶ 사교육의 실태와 문제점
1. 사교육의 실태
1) 사교육의 형태
학교교육(공교육)은 그 폐쇄성과 경직성으로 인해 개개인의 개성을 적합하게 발휘시키지 못하는 구조적 문제점을 지니고 있다. 따라서 학원강습을 비롯한 과외수업은 학교교육이 달성하기 어려운 개인의 잠재력 계발, 소질과 적성의 개발 및, 심화학습 등을 보충해 주는 중요한 역할을 하고 있다. 그러나 학부모들은 학생의 적성이나 소질에 상관없이 “치여한 입시 경쟁에서 살아남기 위해‘ ’남보다 앞서기 위해‘ ’남들이 하니까 나도 한다‘등의 이유로 학생들에게 여러 가지 형태의 사교육을 시키고 있다. 사교육은 공교육의 획일화와 달리 소비자의 욕구에 맞춰 다양한 형태가 존재한다.
가. 사설학원
(1)입시학원
국어, 영어, 수학과 중심의 이른바 사설교육 기관의 대표적인 형태이다. 획일화, 일반화된 공교육과는 달리 철저한 능력별 수업으로 학습효과의 극대화를 추구한다. 그러나 능력별 수업이라는 말은 곧 상위권 학생들과 하위권 학생들을 분리함으로써 상위권 학생들에게는 우월감을, 하위권 학생들에게는 상대적 좌절감을 느낄 수 있어서 학생들간에 위화감을 조성할 수 있다.
또한, 학교수업의 보조적 역할을 한다는 본래의 취지에서 벗어나 선행학습 즉, 예습위주의 수업으로 학교수업의 정상화를 해치고 있다. 최근에는 전국적인 체인망을 갖추고 기업으로서의 형태를 가진 입시학원이 늘어가고 있다. 교육정책의 변화에 발빠르게 대응하며 최근에는 학생들의 내신성적 향상에 초점을 두고 있으며, 수행평가를 실행해 주는 하나의 창구역할을 하고 있다.
(2) 예․체능 학원
대학입시 또는 예술 고등학교 진학을 위한 실기시험 지도를 위한 사설학원이다.

참고 자료

없음