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[교육사 및 교육철학] 페스탈로찌의 교육사상

*주*
최초 등록일
2005.01.23
최종 저작일
2004.12
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소개글

페스탈로찌의 교육사상의 요점을 요약한 것임.

목차

<페스탈로찌의 교육사상>
1.교육의 목적
2.교육의 내용
3.교육의 방법

본문내용

<페스탈로찌의 교육사상>

1.교육의 목적
1-1.인간 평등과 인간의 본질 탐구 강조
:「은자의 황혼」서두에서 “인간은 옥좌(玉座) 위에 앉아 있으나, 초가의 그늘 아래 누워 있으나 평등하다.”라고 함.
1-2.인간의 존엄성 회복
: 인간의 존엄성을 회복하기 위해서는 교육을 통한 인간 개선이 필요하다고 함.
: 인간은 교육을 통해 개선될 수 있다고 믿음.→인간과 교육에 대한 낙관주의.
1-3.어린이들의 전체적인 발달(전인교육)
: 인간의 세 가지 측면-지적 측면(머리), 신체적 측면(손), 도덕적․종교적 측면(가슴)
: 각 측면은 자신의 방식으로 발달하지만, 서로 조화를 이루어 전체의 부분이 되어야 함
1-4.신에 대한 사랑, 신뢰, 존경
: 이러한 감정은 먼저 인간을 사랑하고 신뢰하고 따르고 감사하는 데서 출발해야 한다고 생각.

2.교육의 내용
2-1.머리, 손, 가슴의 교육에 따라 다른 교육내용 제시
2-2.머리의 교육
: 주변의 모든 것들을 교육대상으로 하는 실물학습-특히 수학, 지리 등을 중시.
2-3.손의 교육
: 가난한 아이들과 고아들을 위해 직업교육이 필요하다는 것을 절감.
: 노동을 통해 학습하는 노작교육 실시.
: 노작교육은 사회적, 도덕적 발달을 가져오는 수단이 될 수 있음.
2-4.가슴의 교육
: 이웃사람과 신을 향한 마음 강조.
: 정서와 감정의 발달을 위한 가정교육 강조.
: 사랑, 신뢰, 감사의 마음이 일어나도록 하기 위해서 기독교 신앙이 필요하다고 생각.

참고 자료

없음
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