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[사회 문제] 학교 폭력

*수*
최초 등록일
2005.01.17
최종 저작일
2004.05
5페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

<학교폭력이 발생하는 원인을 분석하고, 예방할 수 있는 방안> 에 대하여 서론부터 결론까지 체계적으로 서술한 글입니다.
인터넷 자료를 중심으로 참고하였으며 한구절도 그대로 베낀 부분은 없음을 말씀드립니다.
참고로 글자크기는 11입니다.

목차

없음

본문내용

우선 대략적으로 생각해보면 학교폭력의 당사자간의 문제에서 직접적인 원인을 찾을 수 있을 것이며, 간접적으로는 당사자들이 처한 환경적인 문제에 그 원인이 있을 것이다. 즉, 여러 가지 요인들이 상호 복합적으로 작용하여 학교폭력이라는 문제를 발생시키고 있는 것이라 생각된다.먼저 개인적 문제로 볼 수 있는 당사자간의 원인에 대해 생각해 보려 한다. 폭력이란 행위에 있어 가해자인 학생의 입장에서는, 어떠한 문제들이 원인이 되어 ‘폭력’이란 외부행위로 나타나는 것일까? 학교폭력의 가해입장에 있는 학생들에게서는 대부분의 경우, 심리적으로 장애적인 요인들이 발견된다고 한다. 성격이 공격적이고 부정적이며, 신경질적인 경향이 많고 이로 인해 상당히 불안정한 정서를 형성하여 모든 상황에 민감하고 반항적으로 반응하게 된다. 이것이 학교폭력의 행위로 나타나는 것인데, 이렇게 단순한 인과관계에서만 발생하는 문제는 아니라고 본다. 그저 대표적인 하나의 경우를 말한 것으로서, ‘폭력’이라는 형태로 문제가 발생하기까지는 다양한 심리적 요인이 복합적으로 작용했을 것이다. 이는 폭력에 있어 피해 학생의 경우에도 유사하다. 폭력이라는 부당한 행위에 쉽게 노출되는 성향이 있고, 피해를 당하더라도 능동적으로 대처할 만큼의 적극적인 성격을 지니지 못하고 있는 경우가 태반이다. 이렇듯, 당사자간의 개인적인 문제화되는 성격, 심리적인 요인들이 학교폭력이라는 문제의 직접적인 원인이 된다고 본다.

참고 자료

각종 인터넷 자료
*수*
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