재량활동지도안(독서)

소개글

재량활동지도안(독서)

목차

없음

본문내용

♣ 동기 유발
- 재미있게 읽었던 책에 대한 느낌을 말한다.
- 감상문 쓴 경험에 대해 이야기한다.
- 읽은 책의 느낌을 어떤 식으로 표현하고 싶은지 이야기한다.
- 학생들의 의견을 수렴하고 다양한 방법이 있음을 알려준다.
(지식을 얻는 즐거움, 읽은 책의 느낌을 다르게 표현하는 기쁨등)
★ 학습문제를 스스로 파악하도록 확산적인 발문으로 유도한다.
♣ 학습목표 확인
책을 읽고 창의적으로 독서 감상 표현을 할 수 있다.
♣ 학습 활동 안내
<활동 1> 마인드맵 활동하기
<활동 2> 톡톡튀는 아이디어로 독서 감상 표현 해 봐요!
♣ 학습 활동 하기
<활동 1> 마인드맵 활동하기
- 각자 감명깊게 읽은 책의 내용을 토대로 마인드맵을 완성한다.
<활동 2>톡톡튀는 아이디어로 독서 감상 표현 해 봐요!
- 각자 원하는 방법으로 다양하게 독서 감상 표현을 한다.
예) 일기, 그림, 주인공에게 편지쓰기, 친구에게 추천하는 글 쓰기, 동시쓰기, 광고글 쓰기, 노래로 만들기, 만화로 그리기 등
♣ 자신의 독서 감상 평가 활동을 발표하기
♣ 자기 평가, 상호 평가
- 새로 알게 된 점, 미흡한 점 말하기
- 참가한 소감 및 다른 친구들의 발표를 보고 느낀 점을 발표한다.
- 교사가 독서 감상 표현에 대한 종합적으로 잘된 점 위주로 이야기 해 준다.

참고 자료

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