4.19 혁명의 원인과 전개과정

목차

1.4.19 배경
1)정치구조
2)경제구조
3)사회구조
2.3.15 부정선거
3.4.19 혁명의 시발점과 경과
4.이후의 사건들
5.미국과의 관계
6.4.19의 성격
7.4.19 의의와 한계

본문내용

3. 4․19 혁명의 시발점과 경과

이러한 것들이 국민들에게 분노를 사게 되면서, 투표 이전부터 이미 학생들을 중심으로 자유당 정권에 저항하는 이들이 나타나기 시작했다. 2월 28일 대구에서 일요일임에도 학생들을 강제 등교시켜 민주당 집회 참여를 막자, 학생들은 이날 전국 학생데모를 벌였는데 이는 전국의 중․고등학생들이 모여 집회를 벌인 사건이었다.
그리고 3월 15일 투표가 부정으로 얼룩져 끝나게 되자, 민주당에서는 이 투표가 불법이고 무효임을 선언했으며, 마산에서는 1차 데모가 일어나게 되었다. 그러나 경찰은 이를 폭력적으로 진압했으며 잘 조직되지 못했던 시위는 곧 움츠러들게 되었다. 여기에서 피해자는 16명 사망과 72명이 다치는 결과가 나왔다. 이 사건을 정부에서는 공산당의 지령에 의해 일어난 사건이라고 왜곡해서 발표하였으며, 이 사건 이후에도 각종 간헐적인 시위들이 일어났다.
그러다 4월 11일에, 마산 앞바다에서 3월 15일에 실종되었던 김주열이라는 학생의 시체가 눈에서부터 뒷통수까지 20cm 미제 최루탄이 박힌 채 발견됨으로써 다시 국민들의 분노를 불러일으켰고, 시위는 겉잡을 수 없을 정도로 확산되었다. 이날 일어난 2차 마산사태는 사흘간 지속되었는데, 분노한 시민들은 마산시청 등을 공격했으며 마산의 행정은 완전히 마비되게 되었다. 또 부산의 고교생들은 시위에 참가하기 위해 마산으로 몰려들기도 했다.
4월 15일 정부에서는 이것이 공산당의 수법과 유사하다고 발표, 공산당의 행위로 몰아붙였으며 30명을 구속하였다. 이승만 또한 담화문을 통해 공산당의 수법에 현혹되지 말 것을 국민들에게 당부하기도 하였다.

참고 자료

참고문헌
한국현대사 2,3-한국역사연구회(풀빛)
함께보는 한국 근현대사-역사학연구소(서해문집)
한국현대사 강의-김인걸 외 편저(돌베게)
제2 공화국과 장면-이용원(범우사)
거꾸로 읽는 세계사-유시민(푸른나무)
한국근․현대사-이지형(정명사)
다시찾는 우리역사- 한영우(경세원)
1960년대-김성환,김정원外(기획출판거름)
한국학생민주운동사-정국로(도서출판 반)