[학습지도안] 즐거운 생활 학습지도안

목차

▶ 단원명
▶ 학습주제
▶ 학습자 특성
▶ 학습목표
▶ 단계별 전체 수업 계획안 ( 40분 분량 )
▶ 자극 자료를 제시하는 과정에서 플래시 자료를 활용하려는 이유.

본문내용

▶ 단원명 : [1-2 즐거운 생활] 1.파란 하늘 아래서 -리듬 합주하기

▶ 학습주제 : 여러 악기의 음색을 구별하고, 여러 가지 리듬 악기 (타악기)의 주법을 익혀서 흥겹게 합주를 하며 노래 부르는 것이 주가 되는 소단원이다. 여기에서 본시 학습 내용으로 계획할 부분은 여러 가지 리듬 악기의 음색을 공부하는 내용이다.

▶ 학습자 특성 : 주변의 다양한 악기들을 풍부하게 접해보지 못한 1학년 아동들에게는 다양한 악기들 중에서 가장 단순한 리듬 악기( 타악기 )에 대해서 공부하고 악기의 소리를 들어보고, 직접 두들겨 보는 학습 활동이 가장 적당하다. 주의해야 할 것은 1학년 시기의 아동들은 접해보지 못한 악기에 대해서 막연히 어렵다고 생각해서 거부감을 느낄 수 있기 때문에 아동들이 악기에 대한 거부감을 갖지 않도록 지도해야 한다는 것이다. 또 어리기 때문에 아주 산만하다는 학습자 특성을 고려하여 악기를 직접 두드려 볼 때 지나치게 혼잡하거나 무질서해지지 않도록 교사가 지도해야 한다.

참고 자료

없음