[학습지도안] 초등3학년 사회 -할머니의 옛 이야기

소개글

제가 실습나깟을 대 만든 지도안입니다..
많은 참고 되셨으면 합니다.

목차

Ⅰ. 단원(제재)개관
Ⅱ. 단원(제재)의 목표
Ⅲ. 학습의 계열 및 과제 분석
Ⅳ. 학생의 실태
Ⅴ. 단원(제재)의 지도 계획
Ⅵ. 지도상의 유의점
Ⅶ. 단원(제재)의 평가 계획
Ⅷ. 지도의 실제

본문내용

Ⅴ. 단원(제재)의 지도 계획
단원주제제재차시학습주제쪽수자료2. 우리 고장의 전통 문화단원 도입 및 계획1․단원의 학습 내용을 대략적으로 알아보기
․장기 학습 과제 정하기38-39민속 놀이 자료1. 전해 오는 민속(1)고장의 민속 놀이2-3․여러 가지 민속 놀이 그림 자료를 수집하여 여러 방법으로 분류하여 보기
․민속 놀이에 담긴 뜻 알기40-43․민속 관련 그림
․공작 자료4․민속 놀이를 실연하여 보기44-45․민속놀이 도구(2)할머니의 옛날 이야기5-7․옛날 이야기, 판소리, 민요, 전래 동요 자료를 수집하기
․고장에서 전해 오는 이야기나 노래 찾고 불러보기46-52․비디오 및 오디오 자료
․악기, 민속 의상선택 학습8․고장에 얽힌 이야기 찾아보기
․우리 고장에서 열리는 민속 놀이 찾아보기
․기준을 정하여 민속 놀이 분류하기53․문화 행사 프로그램2. 가정과 고장의 행사(1)가정의 여러 행사9-11․옛날과 오늘날의 결혼식 모습 비교하기
․달라진 이유 토의하기
․장례와 제례에 담긴 뜻 알기
․장례와 제례의 옛날과 오늘날의 모습 비교하기54-61․결혼식 모습이 담긴 사진이나 VCR 자료, CD 등(2)우리 고장의 전통 문화 축제12-13․우리 고장의 전통 문화 축제 조사하기
․우리 고장의 행사와 관련된 역사적 인물 조사하기
․전통 문화 축제를 여는 까닭 토의하기62-66․우리 고장 행살를 알리는 각종 책자
․향토지선택 학습14․다른 나라의 결혼식 알아보기
․여러 가정의 제사 모습 알아보기
․전통 문화 행사에 대한 조사 보고서 쓰기67․신문 자료, 직업 관련 사진, 삽화, 풀단원 정리 학습15-16․다양한 방법으로 단원 내용 정리68-69․색사인펜, 색연필, 조사표, 통계표


Ⅵ. 지도상의 유의점

이 단원은 고장에 옛날부터 이어져 내려오는 민속과 가정 의례 등을 우리들의 일상 생활 속에서 찾아보고 실연해 보거나 참여하여 볼 수 있는 체험 학습 단원이다. 그러므로 자료를 스스로 찾아 모아서 보고서를 써보고, 민속놀이, 민요를 익혀서 직접 해 볼 수 있도록 한다.

참고 자료

1. 교육인적자원부. 초등학교 교사용 지도서 도덕 3-1. 서울 : 대한교과서주식회사, 2004
2. 교육자료 9월호 .2004.
3. 전통 소리 문화 ( http://www.sori.jeonbuk.kr/
)
4. 에듀넷 (http://www.edunet4u.net
)
5. 판소리 (http://www.pansoree.com/
)