[교육학교육론] 5. 훌륭한 가르침이란 어떤것인가? 에 대한 수업구상 연구

소개글

고등학교 교육학 5단원 훌륭한 가르침이란 어떤것인가? 에 대한 교재 및 목표 분석에 관한 전체적인 수업구상안입니다.
역할극 수업 자료로 활용했으며, 총 4차시 구성에 관한 구상안입니다.

목차

1. 교재 및 단원
(1) 학습목표가 단원 설정의 목표와 이유를 잘 반영하고 있는가?
(2) 학습목표가 교수-학습활동의 방향과 내용을 함축하고 있는가?
(3) 학생들의 수준에 맞게 구체적으로 학습목표를 진술하고 있는가?

2. 목표분석

3. 내용분석
(1) 교수의 원리와 방법 〈본질적인 지식 제공부분〉
(2) 위대한 교육자

4. 수업구상
(1)1차시 수업구상
(2)2차시 수업구상

본문내용

1. 교재 및 단원
- 교 재 : 고등학교 교육학
- 대단원 : Ⅱ. 가르치고 배우는 일
- 중단원 : 5. 훌륭한 가르침이란 어떤 것인가?
- 소단원 : 1) 교수의 원리와 방법 2) 위대한 교육자

이 단원을 배우고 나면 . . .
1. 학습자의 특성이나 학습 내용에 따라 적합한 학습방법을 파악할 수 있다.
2. 다양한 교수방법을 이해하고, 훌륭한 가르침이란 어떤 것인지 파악할 수 있다.
3. 우리나라 교육제도의 특징을 이해하고, 현대 교육에서 나타나는 여러 문제와 현상을 보는 안목을
기를 수 있다.

참고 자료

고등학교 교육학
고등학교 교육과정 해설서