[심리] 행동주의 총괄

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목차

1.1 역사적 배경
1.2 발전의 네 영역

2. 중요 개념들
2.1 인간관
2.2. 기본적특징과 가정

3. 심리상담/치료과정
3.1 심리상담/ 치료목표
3.2 심리상담/치료자의 역할
3.3 내담자의 경험

4. 적용 : 심리상담/치료기법과 절차
4.1 이완훈련
4.2 체계적 둔감법
4.3 노출
4.4 안구운동 둔감법과 재처리과정( E M D R)
4.5 자기표현훈련
4.6 자기관리 프로그램과 자기지시적 행동
4.7 중다양식 심리상담/치료

6. 요약과평가
6.1 요약
6.2 행동치료의 공헌
6.3 행동주의 치료의 한계와 평가

7 중다 문화적심리상담치료와 행동치료
7.1 중다문화적 심리상담/치료에의 공헌
7.1 중다문화적 심리상담/치료에의 한계

본문내용

1.1 역사적 배경

행동치료는 외현적 행동이나 사고를 변화시키기위해 고안한 다양한 활동 지향적 기법들을 제공한다. 행동적 접근은 당시 우세했던 정신 분석적 관점에서 벗어나 행동치료운동은 다양한 문제 행동을 심리상담/치료하기 위해 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 원리를 적용 했다는 점에서 구분된다.
1950년대 미국 남부 아프리카,영국에서 시작된 행동적 접근법은 반두라의 고전적 조건형성과 조작적 조건형성응 관찰 학습에 결합시켜 인지를 행동치료의 한부분으로 발달시킨 사회 학습이론으로 발달 하였다. 1970년대에는 많은 행동기법들이 발달하고 확장 되었으며 이는 사회, 산업, 아동 대변훈련에도 적용되었으며 , 교육학,심리상담/치료, 정신의학, 사회복지에도 영향을 끼쳤다. 행동치료 발달의 중요한 두가지는 인지 행동 치료가 중요한 한 세력으로 부각되는 것과 행동 기법들을 의학적 장애의 예방과 심리 상담치료에 적용한 것이다. 오늘날 행동치료는 다양한 관점과 절차를 가지고 심리상담/치료지향적이고 행동에 초점을 두며, 학습을 강조하고 엄격한 평가와 평정을 하고 있다.

참고 자료

없음