[교육경영] 교육경영방법
- 최초 등록일
- 2004.12.01
- 최종 저작일
- 2002.07
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목차
1. 서론
2. 유아 교육 기관의 경영 방침
1) 원장님의 철학관
2) 원장님의 교직원 관리
3) 현직 교육
3. 장학지도
4. 결론
본문내용
장학이라면 중·고등학교 시절 장학사가 와서 학교 선생님들은 그 뒤만 졸졸 따라다니고 장학사 오기 몇 일 전부터 열심히 청소하고 환경을 꾸몄던 기억이 난다. 솔직히 장학이란 용어는 말해 보기만 했지 무슨 뜻인지 무엇을 장학한다는 것인지 잘 알지도 못하는데 장학에 대한 Report를 준비하려고 하니까 막막하기만 했다. 하지만 장학에 대한 뜻도 찾아 보고 절차나 장학 하는 내용도 나름대로 공부하고 자료를 찾아 보면서 장학이 외부에서 주어지는 행정적인 일만이 아니고 나와는 상관없겠다는 생각이 없어지게 되었다.그리고 장학을 담당하는 사람과 교사가 수직적인 관계가 아니라 함께 상호작용하고 의논하고 함께 고민해 보며 교사와 장학사와 유아교육기관 등 각자의 주체적인 발전을 통하여 교육의 질을 향상하고자 나아가는 길이라는 것을 깨닫게 되었다.
참고 자료
없음