[교사론] 유치원 교사의 전문성 향상 및 전문화를 위한 방안

소개글

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목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 유아교사 양성 교육의 문제점 및 개선 방안
2. 현직교육 문제점 및 개선 방안
1) 연수교육 계획면
2) 연수교육 과정면
3) 연수교육 방법면
4) 연수의 여건 및 제도
3. 장학의 문제점 및 개선 방안
4. 공교육화

Ⅲ. 결 론

본문내용

Ⅰ. 서 론

우리나라의 유아교육은 1980년대에 급속한 양적 팽창으로 질적인 수준은 함께 발전하지 못했다. 그래서 이제는 유아교육의 질적 향상을 위해 노력해야 하는데 그 중에서도 교사의 역할이 매우 크다고 할 수 있다. 교육의 효율적 수행에 있어서 전문적인 능력을 갖춘 교사의 확보는 교육에 영향을 주는 가장 중요한 요인이기 때문이다. 유아기에는 특히 다른 시기보다 교육환경의 영향을 많이 받는다는 것을 고려해볼 때 유아교사는 그 전문적 자질이 더욱 요구된다. 그런데 유아교육 교사들의 대부분이 전문성에 대한 인식 즉, 유아교육 자체에 대한 인식이나 직업으로서의 가치, 그리고 전문적 자질에 대한 인식은 매우 긍정적임에도 불구하고 전문화의 정도는 그에 미치지 못하고 있다.
따라서 유아교사의 전문성 향상과 전문화를 위해 교육실습을 포함한 유아교사 양성 교육과 현직교육, 장학의 문제점과 그 개선방안, 그리고 공교육화에 대해 살펴보고자 한다.

참고 자료

없음