[유아정서발달] 성취감 발달활동

소개글

유아정서발달 중 성취감에 대한 이론적 설명과 이를 증진시킬 수 있는 활동 내용을 그림과 노래악보등 과 함께 수록 (새로운 일에 호기심 가지기,자기 나름대로 일를 선택하고 결정하기. 하고 싶은 일을 스스로 시도해 보기, 시작한 활동에 열중하기, 자기가 하는 일에 만족감 가지기)

목차

Ⅰ.성 취 감
1. 내용 해설
1）새로운 일에 호기심 가지기
2）자기 나름대로 일을 선택하고 결정하기
3) 하고 싶은 일을 스스로 시도해 보기
4） 시작한 활동에 열중하기.
5）자기가 하는 일에 대해 만족감 가지기

<유아가 자신이 하는 일에 대해 만족감을 가질 수 있도록 도와주는 교사의 역할>
1. 활동 자료 개요표
2. 활동 자료의 예
1) 유리컵은 요술쟁이 164 7) 물뿌리기 176
2) 시장 견학 166 8) 할머니와 돼지 178
3) 나는 나는 자라서 168 9) 나무집게 헐렁이 182
4) 거울이 도어 보셔요 170 10) 모래 속 물건 찾기 188
5) 수 세기를 좋아한 아기토끼 171 11) 번지는 그림 189
6) 주사위 놀이 174 12) 코코아 만들기 190

본문내용

호기심은 신기한 것, 또는 의문이 있는 것을 알려고 하는 정서이며, 학습 및 문제 해결의 동기가 된다. 호기심 많은 유아는, ① 여러 가지 새롭거나 이상하거나 신비하고 무엇인가 불일치를 보이는 요소들 쪽으로 관심을 볼이고, 탐색하거나 조작해 보려고 하는 등 적극적으로 반응하며, ② 자기 자신과 환경에 대해 좀더 많은 것을 알고자 하는 욕구를 나타내며, ③ 새로운 경험을 찾아서 주위 환경을 살피고 다니며, ④ 주위 환경에 대해 좀더 많은 것을 알기 위해 끊임없이 자극을 탐색하고 시험해 본다. 유아들에게 호기심을 일으키는 자극은 수없이 많다. 유아는 자기 자신을 포함한 환경 속의 모든 사물에 대해 호기심을 가진다. 우선 자신의 몸에 대해서 관심을 보인다. 몸의 각 부분들을 서로 상이한 모양새와 기능들, 그리고 그 부분들이 왜 서로 다르게 생겼는지에 대해서도 궁금하게 여길 뿐 아니라, 몸의 안쪽 부분, 즉 위장, 심장. 허파 등이 어디에 있으며, 또 그것들이 하는 일이 무엇인가에 대해서도 알고 싶어한다. 유아들은 주위 사람들에 대해서도 호기심을 느낀다. 왜 그런 식으로 옷을 입고 왜 그런 행동을 하며 왜 그렇게 말하는지, 왜 늙은 사람은 젊은 사람과 다른지, 왜 남자와 여자는 다른지 궁금하게 여긴다. 또 자주 보거나 늘 접하는 사물과 계절에 따라 가끔씩 접하는 사물에 대해서도 많이 알고 싶어한다. 왜 비누는 거품이 날까, 왜 물주전자를 불 위에 한참 얹어 두면 주전자 뚜껑이 들써들썩할까, 왜 겨울에는 눈이 오고 봄이 되면 꽃이 필까 등 모두가 흥미롭고 궁금한 것들로 차 있다. 그리고, 유아 교육 기관에 들어가기 이전의 나이에 벌써 전기 스위치나 텔레비젼, 자동차 등 기계에도 관심을 가지고 탐식하기 시작한다. 환경이 풍부해지면 그와 비례해서 유아의 호개심도 풍부해진다.

참고 자료

없음