[인사관리] 인사고과의 평가요소와 개선방향
- 최초 등록일
- 2004.11.22
- 최종 저작일
- 2004.11
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소개글
A+ 받았음... ^_^
인사관리 수강하면서 작성한 리포터입니다.
주제에 맞게끔 깔끔하게 작성했다고 자부합니다.
즐거운 하루되십시요.
목차
Ⅰ.인사고과의 의의
Ⅱ. 타당성(validity)
1. 의의
2. 평가목적에 따른 주요 평가내용
3. 타당성과 관련된 문제
4. 타당성 증대방안
Ⅲ. 신뢰성 (reliability)
1. 의의
2. 신뢰성 저해 요인
3. 신뢰성 증대방안
Ⅳ. 수용성 (acceptability)
Ⅴ. 실용성
1. 의의
2. 실용성을 위한 요건
3. 실용성 증대방안
본문내용
Ⅱ. 타당성(validity)
1. 의의
고과내용이 고과목적을 얼마나 잘 반영하고 있느냐에 관한 것
2. 평가목적에 따른 주요 평가내용
① 승진 : 잠재능력과 적성이 주요한 평가대상이 된다. 상과는 참고 자료일 뿐이다.
② 임금 (인센티브): 피고과자의 성과를 평가하여 결정하되 직접 성과로 연결되지 않는 작업행동을 반영하여야 한다
③ 교육훈련 :피고과자의 잠재능력, 성과, 적성, 작업행동 모두가 평가되어야 한다.
④ 인력공급예측 : 현재 및 미래의 인력 공급 수준 판단을 위해서는 종업원의 잠재 능력, 성과 수준, 적성이 주요한 기준이 되며 작업 행동을 보조자료가 된다.
3. 타당성과 관련된 문제
인사고과에서의 타당성 문제는 바로 인사고과에서 추구하는 개별목적에 맞는 고과내용을 제대로 평가내용으로 삼느냐에 따라 결정된다. 그러나 우리나라 기업에서는 고과내용별 점수를 합계하여 종합점수를 다목적으로 활용하고 있는데
참고 자료
없음