[초등지도안] 초등학교3학년 사회지도안

목차

1. 본시 수업 계획
2. 판서 계획
3. 자료 활용 계획
4. 형성(수행) 평가 계획

본문내용

도입에서는 학생들이 평소에 자주 부르던 전래 동요를 불러 보도록 해서 학습할 문제를 인지시킨다. 전개는 전래 동요를 부르고 노래말을 직접 창작해보며, 자신이 조사해온 전래동요를 학생들에게 소개한다. 정리는 전래동요를 통해 알게 된 점을 이야기한다.
▣ 학습 동기 유발하기
◦ 전통 놀이를 하면서 부르는 노래를 같이 불러 보도록 한다.
• ‘산도깨비’, ‘잘잘잘’을 다같이 불러 본다.
- 음악에 맞춰 노래를 부른다.
∙ 이 노래는 무엇을 하며 부르는 노래인지 알아 본다.
- 놀이를 하면서 불렀다.
▣ 학습 문제 확인하기
◦교과서 50~51쪽을 보고 이번 시간에 공부할 문제를 알아본다.

참고 자료

없음