교육심리학 수업■동기화 이론에 입각한 비평

*유*

최초 등록일: 2004.11.13
최종 저작일: 2004.06; 1페이지/ 한컴오피스; 가격 1,000원

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교수님께서는 강의 첫 시간부터 우리의 내적 동기화를 위해서 많은 시간을 계획하셨던 것 같다. 그래서인지 첫 강의를 마치고는 처음보다 더 큰 수업에 대한 열심히 생겼었다. 조금은 가볍게 생각했던 교직 과목에 대한 나의 생각을 많이 바꾸어 놓았다. 강한 내적 동기를 불러일으키는 강의는 첫 시간뿐만이 아니었다. 강의 시간마다 항상 유쾌하지만 가볍지 않은 이야기와 집중할 수 있는 교과 진행을 통해서 성취 동기를 불러 일으키셨다.

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