[교육학] 입시위주교육

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우리나라 입시위주교육을 미시적으로 분석

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입시위주의 학교교육 병리현상의 청소년의 정신건강에 큰 영향을 주고 있다. 청소년들이 입시 스트레스를 심하게 받고 있으며 시험이나 평가를 앞두고 불안정도가 심하여 생리불순을 겪는 여중고생도 상당수에 이르고 있는 것으로 나타나고 있다. 입시위주 교육으로 나타나는 학교의 병리현상이 오늘날 청소년의 정신건강에 얼마나 큰 영향을 미치고 있는지 여실히 보여주고 있다고 볼 수 있다. 최근 한 연구에서는 학교로부터의 공부압력이나 공부에 대한 고민과 청소년비행과의 인과관계를 살펴보고 있는데, 그 결과에 의하면 학생청소년의 경우 전반적으로 학교로부터 많은 공부압력을 느끼고 있으며 이와 같은 많은 공부압력을 경험할수록 지위비행, 가출, 성비행 등을 많이 범하고 있고, 최초 범행시기로 빨라진다고 하였다.

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