[교육학] 교수학습과정

목차

1. 교수 학습의 성격
2. 교수 학습의 과정
3. 수업목표
4. 출발점 행동의 진단
5. 교수-학습의 과정;수업의 실제
6. 심리학의 발달과정

본문내용

6. 심리학의 발달과정
1) 분트의 심리학
1879년 독일의 라이프니찌 대학의 분트가 인간의 심리를 연구하기 위해 심리학연구실을 만들어 심리학에 대한 용어가 나오기 시작함. 생각 즉 인간의 의식세계를 연구하기 시작하였다. 분트의 심리학에서 자기보고법에 대하여 연구하였는데 화를 낼 때 답하는 것을 분석하였다.
내성법 - 자기내면에 무슨 생각을 했는지에 대하여 자기보고식으로 쓰게 하여 인간의 의식세계를 연구하였다. 즉 내성법으로 인간의 의식세계를 내성법으로 연구.
인간의 의식의 구조에 대하여 연구하는 분트의 입장과는 달리 행동주의 심리학에서는 다른 이론을 제시.

2) 행동주의 심리학의 반격
화를 낸 이유를 자기보고식으로 답했을때 제대로 대답을 한 것인지 어떻게 믿을 수 있는가? 보이지 않는 의식을 어떻게 객관적으로 증명할 수 있는가? 외부의 결과를 놓고 분석하는 것이 더 객관적일 수 있다.

참고 자료

없음