미래사회,학습자의 변화가 교과교육의 목표와 내용 변화에 미치는 영향

소개글

교과교육론 수강하면서 작성한 레포트입니다.
'시대에 따른 미래사회와 학습자의 변화'가 '교과 교육의 목표와 내용 변화'에 어떠한 영향을 미치는지 그 관계를 고찰한 자료입니다.

문서 형식상 본문 내용엔 싣지 못했지만 7차 8학년 1학기 국어 교과서를 기제로 자세한 도표와 상세한 예를 들어 깔끔하게 정리했습니다.

제 다른 레포트 중 본 자료에서 고찰한 미래사회, 학습자의 변화와 교과교육 목표와 내용 변화 고찰을 토대로 현 8학년 1학기 국어 교과서를 여러 분석 준거를 기제로 비판 분석한 것이 있습니다. 본 자료와 관련이 되니 참고하셔도 좋을 듯 합니다.

A+ 받은 레포트입니다. 많은 도움이 되었으면 합니다. ^^

목차

1. 중학교 8학년 1학기 국어 교과서의 목표와 내용 분석․기술
1) 제7차 국어과 교육 과정의 목표와 내용 분석
(1) 목 표
(2) 내 용
2) 중학교 8학년 1학기 국어 교과서 단원 구성 체제도
3) 중학교 8학년 1학기 국어 교과서 목표 및 내용 분석
(1) 내용 구성: 각 대단원의 영역과 교육 내용 구성
(2) 목표 및 내용 분석 : 각 대단원의 목표 및 내용 분석
: 1. 감상하며 읽기
2. 어떻게 읽을까
3. 우리 고전의 맛과 멋
4. 삶과 문학
5. 글과 사전
6. 작품속의 말하는 이

2. 미래사회의 변화 전망과 그 특징
(1) 지식․정보화 사회
(2) 첨단 과학․기술 사회
(3) 세계화 및 개방화 사회
(4) 사고의 다양화 촉진
(5) 빠른 사회 전반의 분화
(6) 환경보전 의식 강화 : 지속 가능한 사회의 요구
(7) 인구의 변화, 도시 생활의 변화
(8) 가속적 변화
(9) 통일 한국과 국제 협력의 증대
(10) 사회․가치관의 변화 : 고령화
(11) 사회․가치관의 변화 : 개인 삶의 여유 추구
(12) 시민의식과 인성교육의 강화 요구

3. 자라나는 세대의 성장환경과 그 특징
(1) 하이테크(high tech)와 하이터치(high touch)가 공존하는 세대
(2) 절제보다 표현의 세대, 개인주의 세대
(3) 소(少)자녀 세대, 약화된 가정 교육 세대
(4) 약화된 지역 사회 교육 세대
(5) 대중 매체에 따른 가치관의 변화를 맞는 세대
(6) 극심한 경쟁 환경의 세대
(7) 풍요로운 소비 환경의 세대
(8) 가치관(직업관, 사회관 등)이 변화된 세대
(9) 성에 대한 가치관이 모호한 세대
(10) 귄위주의에 대한 저항과 거부의 세대
(11) 어른에게선 배울게 없다 - 세대간 격차가 심한 세대
(12) 지향할 절대적 규범과 가치가 모호한 세대

4. 미래사회, 자라나는 세대의 변화가 교과교육에 미치는 영향
(1) 정보화에 따른 교과교육
(2) 세계화에 따른 교과교육
(3) 과학기술발전. 탈산업화에 따른 교과교육
(4) 통일한국 및 국제협력 변화에 따른 교과교육
(5) 인성교육 강화에 따른 교과교육
(6) 교육체제의 개방화에 따른 교과교육
(7) 학습자 특성에 맞는 교과교육
(8) 창의적인 교과교육
(9) 그 밖의 변화에 따른 교과교육

본문내용

4. 미래사회, 자라나는 세대의 변화가 교과교육에 미치는 영향
(1) 정보화에 따른 교과교육
정보화는 교육의 목적과 내용, 방법 등의 총체적인 변화를 촉진할 것으로 전망된다. 정보통신기술의 발달, 정보통신 네트워크의 확장, 정보서비스의 확산, 정보산업의 성장, 정보화에 따른 역기능 등은 교육 체제 전반에 걸친 변화를 촉진하는 요인으로 작용할 것이다.
우선 교육 체제는 학생들에게 정보화에 능동적으로 대응할 수 있는 능력을 키워주어야 하며, 특히 정보 과잉에 대처하여 유용한 지식과 정보를 선택하여 처리할 수 있는 능력을 함양해야 할 것이다. 학생들이 갖추어야 할 능력의 구체적인 내용은 정보 소양, 정보처리 능력, 정보 동기, 정보 민주주의적 감수성을 갖고 정보화의 역기능에 대처할 수 있는 능력 등이라고 할 수 있다. 이런 정보능력 교육은 또한 정보화가 야기할 산업구조의 변화에 따른 인력수요에 부응할 수 있는 것으로 심화되어야 한다. 즉 정보산업 인력 양성을 위해 정보 산업 관련 대학과 대학원, 전문대학 및 실업계 고등학교 체제가 구축되어야 할 것이다. 정보통신 기술이 발달함에 따라 학교교육과 사회교육, 형식교육과 비형식교육의 경계가 유연해지고, 네트워크를 통한 가상학교 등이 설립됨에 따라 교육제도의 유연화가 요구될 것이다. 따라서 교육제도가 정보의 활용을 촉진할 수 있어야 한다. 원격교육, 가상학교, 재택학습 등의 제도가 도입되고 활성화되어야 하며, 학교의 수업 방법, 학기제, 수업 일수, 교수-학습 자료에 관한 규정, 학교 시설 설비 기준 등도 개선되어야 할 것이다.

(표) 교육체제 변화 촉진요인과 체제 변화

참고 자료

7차 국어과 교육과정

제 다른 레포트 중 미래사회, 학습자 변화에 따른
국어과 교과서 비판, 분석한 자료도 도움이 될 것입니다.