[교육철학 및 교육사] 루소의 교육사상 연구

소개글

-에밀분석을통한루소의교육사상살펴보기
-루소사상이현재교육에주는가르침

목차

Ⅰ.들어가기

Ⅱ.살펴보기
1.생애
2.[에밀]에나타난루소의교육사상
3.루소의교육목적내용방법

Ⅲ.마치기

본문내용

루소는 1712년 6월 28일 제네바에서 가난한 시계공의 아들로 태어났다. 어머니가 루소를 낳다가 죽자 아버지에 의해 양육되었다. 10세 때는 아버지마저 집을 나가 숙부에게 맡겨졌으며, 공장(工匠)의 심부름 따위를 하면서 소년기를 보냈다. 16세 때 제네바를 떠나 청년기를 방랑생활로 보냈는데, 이 기간에 바랑 남작부인을 만나 모자간의 사랑과 이성간의 사랑이 기묘하게 뒤섞인 것 같은 관계를 맺고, 집사로 일하면서 공부할 기회를 얻었다.1742년 파리로 나와 디드로 등과 친교를 맺고, 진행 중인 《백과전서》의 간행에도 협력하였다. 1749년 디종의 아카데미 현상 논문에 당선한 《학문과 예술론 Discours sur les sciences et les arts》을 출판하여 사상가로서 인정받게 되었다.

참고 자료

없음