[교육철학] 아우구스티누스의 생애와 사상

목차

1.개관
2.아우구스티누스의 철학
3.결론

본문내용

1.개관
로마시대의 교부철학은 그리스 철학과 기독교신앙의 기묘한 결합이며, 그 집대성자는 아우구스티누스였다. 그는 “신앙을 찾고 지성은 발견한다”라는 목표 하에, 양자의 결합을 시도하였다. 이러한 시도는 신 플라톤주의 와의 결부 하에서, 스콜라 철학의 성립을 가져왔다. 그 철학은 dogma와 사고하는 자기의식, 신앙과 지식을 매개하는 일이 그 과제였다. 따라서 교회의 가르침에 학문적 체계를 부여하였다.

2.아우구스티누스의 철학
아우구스티누스는 기독교 신앙을 바탕으로 하여 그 이전의 철학을 새롭게 태어나게 한 철학자이다. 그는 기존의 철학과는 다른 새로운 사상을 제시함으로서 철학계에 일대 변화를 가져왔다. 뿐만 아니라 신(하나님)에 대한 개념을 발전시킴으로서 기독교 세계에도 큰 공헌을 하였다.

2.(1) 생애
아우구스티누스(354~430)는 북아프리카의 카르타고 남서쪽 소도시 타가스테에서 출생하였다. 아버지는 로마의 관원으로서 일생 동안 거의 무신앙인이었으며, 어머니 모니카는 열렬한 기독교도였다. 그는 카르타고에서 공부하였으며, 뛰어난 문학적 재능을 보였다. 만년에 쓴 그의 『고백록』에는 자기의 청년시절을 제멋대로 속되게 지낸 것으로 묘사되었다. 그러나 대부분의 개종자들처럼 그도 다분히 자기의 개종 전의 시절을 너무나도 음울하게 서술하였다. 그는 카르타고․로마․밀라노에서 수사학을 가르쳤다.

참고 자료

없음