[간호학] 아동 발달단계와 질병 문헌 고찰

소개글

수간호사 선생님께 레포트로 제출한 자료입니다.
열심히 했구요..
깔끔하게 정리 잘했다고 많이 칭찬 하주셨답니다.^^

목차

★ 아동의 발달단계와 그에 따른 간호

★ 질병 문헌고찰
- 폐렴와 간호과정
- 급성 장염과 간호과정

★ 내가 생각하는 간호사의 이미지

본문내용

․ 신생아기 : 출생 ~ 28일 (만 4주)
- 성장 속도 가장 빠름
․ 영아기 : 1개월 ~ 만 1세
- 아기는 본능적이며 울고 웃고 한다.
- 불만은 공격적인 반응을 일으킨다.
- 아기는 태어나면서부터 정서적 만족에
대한 요구를 갖고 있다.

° 운동ㆍ인지ㆍ사회 발달이 매우 빠름.
°주로 돌보는 사람, 즉 어머니와의상호관계
를 통해 기본적인 신뢰와 앞으로의 인간 상
호관계를 위한 기초를 확립.
° 첫 한달은 위기적이고 자공외의 생활에
대한 신체적 조절과 산모의 정신적 조정으
로 영아기 중에서도 특히 구별되어야 함.


간호
․ 생후 수개월이 되면 기억하고 예상하는 능
력이 시작된다. 그래서 초기의 경험은 후의 경험에 영향을 주고 정신적 성장발달에 영
향을 준다.
․ 간호사는 긴장을 줄이도록 노력해야한다. → 편안히 해주지 않거나 아기의 요구를 들
어주지 않은 채로 오랫동안 울게 내버려
두어서는 안 된다.
․ 아기를 달래기 위하여 사용되는 인공젖꼭
지를 주어서 빨개 하면 영아의 요구를 해결
하는 한 방법으로 될 수 있다.

․ 꼭 껴안아 주고 흔들어 주고 목욕시켜주고
이야기를 해주는 것은 간호의 중요한 일면
이다.
․ 부모의 방문이 제한된 병원이라면 방문시
간을 이용하여 어머니를 간호에 참여 시키
는 한 방법이 될 수 있다.
․ 간호사는 아기가 버림 받았다는 느낌이나
외로움을 느끼지 않도록 함께 머물러 친밀
감을 주도록 하는 것이 어떤 치료행위보다
더 중요하다.

참고 자료

- 아동간호학 각론 (수문사)
- 아동간호학 총론 (수문사)
- 가족중심의 아동 간호학 Ⅰ,Ⅱ (현문사)
- 어린이 간호의 원리와 실제 (대한 간호 협회 출판부)