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학교효과의 의미와 가능성

*솔*
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최초 등록일
2004.07.20
최종 저작일
2004.07
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목차

-학교효과
-학교효과성
-효과적인 학교연구
-좋은학교의 좋은효과 인과관계
: 대응되는가설 제시
-좋은학교란

본문내용

학교효과- 상대적의미의 효과로서 학생들의 성취수준과 교육성과에 있어서 학교간의 차이
- 협의의 관점에서 학교 효과성은 학교의 목적 또는 목표의 달성여부로 보며
즉, 학교의 목적과 그 목적의 달성정도와 상관관계를 학교 효과성으로 봄
- 학교효과: ex) 서울대:전문대 - 동수준 교육받는데 기관 다르게 다닐때의 상대적효과
- 교육효과: ex) 대학졸업자:초교졸업자
학교 효과성 - 학교가 의도한 교육적 목적을 달성하기 위하여 교육적 처치나 자원을 투입 하고, 그것들이 영향력을 미친 결과로서 나타난 학생변화와 발달의 수준인 학생성과의 질이나 상태

Coleman보고서 - 학교효과는 미비하고, 가정배경에 의해 성취도가 결정된다.
반박) 이건 평균적 얘기이고, 학교마다 성취도를 연구해보면 학교효과는 존재할 것이다.

참고 자료

없음

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*솔*
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