국어교육 옳게 하기
- 최초 등록일
- 2004.06.24
- 최종 저작일
- 2004.06
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목차
국어 교육을 옳게 하기 위해서 내가 많이 공부하고 보충해야 할 것은 무엇인가?
본문내용
초등학교부터 대학교 3학년까지 정말 많은 시간 동안 국어를 배웠다. 보통 학교에서 가장 시수가 많은 과목이 국어고 초, 중, 고 전학년에 걸쳐 배우는 과목이 국어이기 때문이다. 국어를 배우는 입장에서 이제 가르쳐야 하는 입장으로 바뀌었다. 국어 교육을 받을 때 내가 느꼈던 점과 교육대학교에서 배웠던 국어교육에 관한 지식들을 바탕으로 국어교육을 어떻게 하면 옳게 하는 것인지 생각해보았다.
국어교육을 옳게 한다라는 주제에 대해 먼저 국어교육이 무엇인지 생각해 보았다. 국어교육은 국어를 가르친다는 것이다. 그렇다면 국어를 옳게 가르치는 것은 무엇일까? 우선 교육과정상에서 국어를 어떻게 가르치라는 지를 알아보는 것이 첫 번째로 내가 공부해야할 부분이라고 생각한다.
제 7차 교육과정에서 제시한 국어과의 교육 목표는 언어활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어 활동의 맥락과 목적과 대상과 내용을 종합적으로 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어 문화를 바르게 이해하고, 국어의 발전과 민족의 언어 문화 창달에 이바지할 수 있는 능력과 태도를 기른다이다.
가. 언어 활동과 언어와 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀, 이를 다양한 국어 사용 상황에서 활용하는 능력을 기른다.
나. 정확하고 효과적인 국어 사용의 원리와 작용 양상을 익혀, 다양한 유형의 국어 자료를 비판적으로 이해하고 사상과 정서를 창의적으로 표현하는 능력을 기른다.
다. 국어 세계에 흥미를 가지고 언어 현상을 계속적으로 탐구하여, 국어의 발전과 국어 문화 창조에 이바지하려는 태도를 기른다.
참고 자료
없음